会宁县电脑系统维修店-会宁县电脑系统维修店电话

1.2022年会宁现代科技职业学校招生简章公办还是民办地址

2.自主招生没份儿 教育改革让农村孩子越落越远

3.关于国内外的计算机犯罪的案例，以及它们的相关情况分析

4.申请报告

2022年会宁现代科技职业学校招生简章公办还是民办地址

选择学校是一件很重要的事情，因为它会影响你的一生。首先，你要考虑自己的兴趣爱好，然后再考虑学校的地理位置和费用。最后，你还要考虑学校的教学质量和就业前景。

会宁现代科技职业学校简介：会宁现代科技职业学校成立于2007年6月，是经白银市教育局批准，由白银市民政局核准成立的全日制中等职业技术学校。学校建筑面积80平方米，有篮球、羽毛球、乒乓球和环型跑道等活动场地，并建有校内实训场所、学生宿舍及多功能餐厅。

学校开设幼儿保育、机械加工技术、计算机应用技术、美术、动漫、新能源汽车、无人机应用技术等专业。现有专任教师26人（本科16人），拥有一支结构合理、业务精湛的高素质综合教师队伍。教师学历全部达标，专业课教师占55％，文化课教师占45％，双师型教师比例达35％。

学校拥有车床加工、电子电工、新能源汽车、计算机组装与维护、计算机基础、声乐、形体舞蹈、钢琴等实训室，并建有国防教育拓展室、多媒体教室数间。教学仪器设备值185.8万元，完全能够根据中职生课程教学科学合理地安排实训教学内容。

会宁现代科技职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1幼儿保育幼师2机械加工技术机电/机械3计算机应用技术计算机/电脑4美术艺术/舞蹈/表演5动漫/动漫6新能源汽车汽修7无人机应用技术模具数控会宁现代科技职业学校专业详细介绍专业名称：幼儿保育

保育专业是从事幼儿教育工作的专业，也是幼儿园教师的专业。保育专业主要培养学生的教育能力、管理能力和实践能力。学生毕业后可以在幼儿园从事教育工作，也可以在学校从事教育工作。

会宁现代科技职业学校幼儿保育

就业面向：本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。

职业资格证书举例：保育员、幼儿园教师

基本学制：3~4年

专业名称：美术

有人说，美术专业是专业学生的选择，是为了将来能够从事美术相关的工作。这种说法或许有一定道理，但是美术专业也可以是选择艺术创作的最佳之途。无论是专业还是业余，美术创作都是一门很有意思的事情。只要你有创造力和想象力，就能够创作出优秀的作品。

会宁现代科技职业学校美术

继续学习专业举例：高职: 艺术设计、纺织品设计、应用艺术设计、皮具设计、首饰设计、陶瓷艺术设计、包装技术与设计、装潢艺术设计、产品造型设计本科: 艺术设计

基本学制：3年

对应职业：多媒体作品制作员、动画绘制员、动画制作员、会展设计师、广告设计人员、色彩搭配师☆

专业代码：142200

专业名称：计算机应用技术

计算机应用技术专业是培养具有计算机应用能力和技术分析能力的高级应用人才的专业。专业课程主要包括计算机系统结构、计算机网络、计算机应用技术、计算机程序设计、数据库管理等。

计算机应用技术专业是培养具有计算机应用能力和技术分析能力的高级应用人才的专业。

会宁现代科技职业学校计算机应用技术

就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。

对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员?、计算机软件技术人员?

培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。

专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销

专业名称：无人机应用技术

无人机应用技术专业是以无人机应用技术为专业方向的，无人机应用技术专业的主要任务是培养学生具备无人机应用技术的基本理论知识和专业技能，能够在无人机应用技术领域从事科研、教学和应用工作的高级专门人才。

会宁现代科技职业学校无人机应用技术

发展前景：本专业毕业生可通过对口升学考试进入高等职业院校机电一体化技术、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、无人机技术应用等专业学习，也可以在无人机企业从事无人机设备安装、维修、无人机生产线操作维护、无人机产品营销等岗位。工作一定时间后，成为无人机设备维修班长、无人机设备主管、服务经理等，也可以从事操作无人机相关的工作，例如：农林植保、电力线路巡视、航测、航空制作等相关工作。

培养方式：本专业重点培养学生掌握符合无人机行业发展需求的技能。通过校企合作、用理实一体化教学等方式，着重培养学生在无人机操控、无人机组装与调试、无人机航拍方面的素养。

专业特色：依托本市无人机、物联网、信息安全等行业协会共同参与课程体系开发，理实一体地开发无人机实训模块化课程；与奥根航空、深蓝科技、豌豆科技、红亚科技等知名企业成立联合工作室，为学生校外无人机飞行、调试与维护技能提升保驾护航，综合培养能胜任无人机操控与维护相关岗位的技能型、应用型人才。

实训基地：近年来，学校投入巨额经费建设无人机专业实训场所，使学生在充满无人机专业氛围的环境中愉快学习，提高专业技能。主要有：室内飞行训练基地、室外飞行训练基地、无人机组装与调试实训室、无人机设计实训室、无人机校企协同创新合作中心、无人机创新活动中心等实训场所。这些无人机场所和设备，均为省内领先。

专业能力：掌握无人机操控技能，能使用常用电工电子仪器、仪表；具备无人机安装、调试、维修及保养能力；具有对无人机设备、电子设备、产品进行售后服务和技术指导的能力；掌握无人机航拍应用技能，具有后期处理能力。

专业名称：新能源汽车

新能源汽车专业是以新能源汽车的研发、制造、销售和服务为主要特色的高等专业。它旨在培养具有新能源汽车研发、制造、销售和服务能力的高级专门人才。

会宁现代科技职业学校新能源汽车

培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。

专业方向：汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待

会宁现代科技职业学校师资怎么样？学校开设幼儿保育、机械加工技术、计算机应用技术、美术、动漫、新能源汽车、无人机应用技术等专业。现有专任教师26人（本科16人），拥有一支结构合理、业务精湛的高素质综合教师队伍。教师学历全部达标，专业课教师占55％，文化课教师占45％，双师型教师比例达35％。

会宁现代科技职业学校收费标准：助学政策：

1.国家助学金:一、二年级农村户籍学生和城镇家庭经济困难学生享受每生每年2000元国家助学金,两年共计4000元/生。

2.雨露:建档立卡户学生在校期间可通过当地享受3000元/年的“雨露”补助，两年共计6000/生。

学校奖学金：

1.品学兼优的学生，在校可享受助学金1000元/年。

2.家庭特困生，可享受800元/年资助政策。

3.所有被本科院校录取的学生学校将一次性奖励5000元。

会宁现代科技职业学校大家关注的事项：军事化管理：

退役军人进校管理学生，以“军人”标准培育学生。学习军人雷厉风行的优良作风，培养青少年坚韧不拔，顽强拼搏的奋斗精神。领导带头讲“红课”。构建上级教育主管部门统一领导下的思政课改革方案，校级领导、中层干部带头登台上红色思政课。

思政课用好“校园红”。将教学内容和红色校园巧妙衔接，在红色课堂实现全员、全过程、全方位红色思政育人，让“拔节孕穗”期的学生树立好正确的“人生观、价值观和世界观”。

党史学习。为了把党史学习教育深入到全体师生中去，校团委开展了“少年工匠心向党，青春奋进新时代”党史主题教育活动，让学生身临其境，感受体验。

升旗仪式融入“中国红”。坚持每周一举办“国旗下的演讲活动”，让学生把学习党史收获讲给同学听，宣讲共产主义、爱国主义、集体主义。

通过红色铸造、红色灌输，学生们达到了“六自”：自爱、自尊、自强、自立、自勉、自信；做到了“六爱”：爱党、爱国、爱社会、爱学校、爱父母、爱自己。

将红色文化与教学内容相结合，发挥我们的课堂主阵地，深耕红色文化，将红色基因融入课堂教学中，坚持立德树人、为党育人、为国育才。

独具特色的军事管理，传承会宁红色文化教育，弘扬长征会师精神，打造品牌职业学校，蜕变从会宁现代科技职业学校开始。

招生条件：

1.招收对象:应、往届初高中毕业生，身体健康、品行端正、无纹身、无不良嗜好。

2.身高年龄:女生，身高1.5米以上；男生，身高1.6米以上，男女均需年满16周岁。

3.入学须知:新生入学，凭毕业证、准考证、办理注册手续，入学一个月后进行体检，费用自理。

4.报名录取:会宁籍九年级学生在初中学校填报志愿，教育局组织统一录取，学校统一发放“录取通知书”。其他县区均由招生教师负责报名、录取、注册。

会宁现代科技职业学校会宁现代科技职业学校地址：甘肃省白银市会宁县会师镇长征中路667号

会宁现代科技职业学校：Cate.Action?Cate=116

会宁现代科技职业学校公办还是民办？答：民办

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自主招生没份儿 教育改革让农村孩子越落越远

编者按：

2009年6月底，各地高考(论坛)成绩陆续公布，一些基层教育工作者惊觉“越来越多的农村学生考不过城市学生”——高考就像一个透明的量杯，将农村学生与城市学生的差距，以分数的形式精准暴露。

近年来，根据教育部部署，各地相继启动普通高中新课程改革，推进素质教育，并与此相配套，进行高考制度改革。但本刊记者在甘肃、宁夏、重庆、福建、辽宁、安徽、湖北等地调查发现，在教育改革快速推进的同时，农村学校由于受经费、师资、环境等因素影响，对各种改革举措无法像城市学校一样落实到位，从而使得城乡教育差距进一步拉大，农村孩子在高考中越来越处于劣势。这是一个亟待引起关注的问题！它要求我们必须完善改革措施，保障教育公平；同时也提醒我们，无论进行何种改革，设计时都要充分考虑城乡差别的基本国情，以免造成新的不公平。

呐喊：“再使劲，我们也赶不上城市孩子！”

半月谈记者最近在全国多个省份访，倾听教育改革语境下农村学生的呼声。

“自主招生，哪有我们农村孩子的份儿！”

“这些年的教育改革，我觉得对农村学生最不公平的就是高校自主招生。”辽宁省大连市瓦房店第二高中三年级7班学生赵祥艳说。这位曾获“大连市优秀学生干部”荣誉的开朗女孩，学习成绩等各方面在学校都比较突出，却连参加大连市本地高校自主招生的资格都没有。

自2006年复旦大学等高校开始自主招生改革后，自主招生被看做综合素质较高却无法凭借高考成绩升学学生的一场盛宴，但农村孩子却难以得到这一盛宴的“请柬”。

相关条件不具备，使得农村优秀学生失去机会。“自主招生对象要求最起码获得过省级以上荣誉，这种条件在我们学校一个都没有。我们在网上看过自主招生的公示名单，那些学生都来自大连市内的重点高中。我们班同学议论说，看来自主招生这事儿，永远都不会有我们农村孩子的份儿了。”说这话时，赵祥艳一脸惆怅。

为了培养学生的特长，为自主招生、特长加分等增加砝码，宁夏回族自治区固原一中专门开设了“特长班”。在这个班里，城市孩子占了绝大多数，农村孩子少得可怜，王志东是其中一个。他告诉记者，要想上固原一长班，每个学生首先得交1.2万元的费用。“这个门槛已经淘汰掉了很多农村学生，当时我家里也是到处借才筹到这笔钱的。”他说，“城里孩子从小就学习钢琴、小提琴等，基础特别扎实。我尽管很喜欢音乐，小学时就自己学会了吹笛子，可直到高中才开始系统学习音乐知识，相当于得用两年多的时间把别人学了十几年的东西补回来。”王志东不清楚，自己的努力和家里上万元的开支，能否为他赢得参加自主招生的机会。

记者在访中了解到，近年来日益扩大的高校自主招生已经让农村学校深感震动。辽宁省抚顺市清原县清原高中教务主任惠金东说，学校是省级示范高中，硬件设施、师资力量都不差，但相对于城市一些重点高中每年数十名学生能通过自主招生、保送等方式进入大学，农村高中这方面的数据几乎为零。“农村学生在证书方面太弱了，无论是奥数等知识性竞赛，还是各种小发明、航模、音乐、美术等比赛项目，就算取得名次也比较靠后，参加自主招生门儿都没有。”

“一次我们到市内的一所重点中学考察，看到一名被高校提前录取的学生是‘中国书法家协会’的会员，这种资格和荣誉，农村学生是连想也不敢想的。”清原高中高三年级政治教师李香芝说。

“如新高考出一道区分韭菜和小麦的题目”

2009年6月30日下午，在湖北省团风县中学的会议室里，教研室主任陈长东给几位高二学生出了两道题目：一是篮球场的长宽各是多少？二是有谁识得五线谱？在座的7位同学都来自农村，再过一年就要高考。对这两个问题，他们面面相觑，没有人能够准确回答。不过，他们也都不紧张，可能觉得这与他们的学习、考试没有太大关系。但是，陈长东老师说，这两个问题不是他编造出来的，而是2009年某省的高考试题。

“啊？那怎么办？要拿这样的题目考我们，我们肯定完了。”孩子们一下子炸开了锅，“我们高一时才学了一点简单的乐理知识，哪认识什么五线谱？我们原来的初中、小学连一个标准的篮球场都没有，我们怎么知道篮球场的长宽大小？”

据记者了解，今年全国有11个省份推行了以新课改为基础的新高考。与以前的高考相比，新高考更注重考查学生的综合素质。但由于我国城乡经济、教育发展不均衡，目前部分农村学校还无法完全落实新课改要求，在素质教育不到位的情况下，许多农村孩子在新高考中处于劣势地位。

苏小梅是宁夏固原市西吉县西吉中学高三学生，家住西吉县偏城乡。她是文科生，在刚刚结束的新课程高考中，她考了469分，超过宁夏文科二本线，但英语(论坛)只得了89分。“现在英语考试的知识面越来越广，对语言素养的要求也越来越高。我们乡下孩子从初中才开始学习英语，老师还不是英语专业毕业的，怎么能跟从小就学英语的城市学生比？”她不服气地说。苏小梅告诉记者，学校今年参加高考的学生中没有一个获得除民族成分外的其他加分，特长加分对于农村孩子来说太遥远。“学校的音体美课能够开齐就不错了，要培养成特长，太难了。由于家里穷，我许多同学都要利用暑打工挣学费，那时候城里孩子正在上各种培训班或者请家教上课呢。农村孩子跟城市孩子享受的教育太不一样了！”

谈到新高考将学生综合素质评价作为录取依据，辽宁省大连市瓦房店第二高中校长王振江说：“我们学校硬件条件跟城市高中比差远了，没有语音室、阅览室，没有专门的音乐、美术教室，操场是硬砖覆盖。理化实验室就是一个普通教室，根本不可能开展‘走班’形式的选修课。做实验时，学生只能看着老师做。这样的条件下，学生综合素质的培养根本就无从谈起，我们怎么能跟城市孩子比？”

高考中出现的一些“城市化”内容，也让农村孩子不知所措。

湖北省团风县中学一位老师举了一个例子，今年高考文综有一道综合题：比较三角贸易和现代贸易的区别，“这个问题对农村老师都是陌生的，农村孩子基本上就只能拿零分了”。

许多学生反映，一些高考题目让他们感觉很陌生，像“品味时尚”、“明星广告代言”这样的作文，农村学生就不知从何写起。“但是，我国有8亿人口在农村，为什么高考题目中就很难找到与农村有关的内容呢？如出一个区分韭菜和小麦的题目，这对城市孩子算不算一种不公平呢？”

“不要让我们既输在起跑线上，又输在跑道上”

在全国有名的教育大市湖北省黄冈市，记者走访了几所高中，所到之处，即将进入高三的学生都在酷暑之下，挥汗学习。

从小生活在比较艰苦的环境之中，造就了农村孩子更加自主和坚毅的性格，他们不怕吃苦，不怕受累。尽管有很多人在初中、高中就放弃了读书，出去打工挣钱，但是那些坚持读书、坚持参加高考的孩子，还都相信读书这条路，对于改变自己的命运更直接，更有力。

家住团风县团风镇严家嘴村的孙杏，父亲长年患病，家境非常困难，一家人的生活全靠母亲打工、做裁缝维持。她的姐姐很小就不上学了，出去打工，供她读书。“姐姐要我好好读书，考上一个好学校，这是她和我共同的理想。我只有考上大学，才能改变我和家庭的命运，才对得起我的姐姐”，孙杏说。

知道以后的高考会越来越注重综合素质和平时知识积累，这些孩子都有一些担心。团风中学高二4班的余文萍说：“那是不是意味着我们在高中阶段要花大量的精力去补人家十几年积累的知识啊？”她有些疑惑，农村和城市孩子从小占有的不同，享受的条件不同，综合素质、基本能力怎么能站在一个平台上去竞争呢？

近几年来，素质教育越来越高的呼声，不绝于耳地传入农村学生的耳朵。在与记者的交流中，许多农村孩子也希望提高自己的素质，可是农村条件有限，怎么提高确实成了他们的困惑。

团风县中学学生程超家住杜皮乡叶家冲村，父母在武汉开了一个小五金店，他和妹妹都在念高中。他去过武汉，看到过城里孩子优越的学习条件，相比之下，深感自己的环境太差。“城里的家长从孩子很小时就培养他们的综合素质，又请家教，又上各种培优班，农村孩子没法比”，程超担心强调素质教育后，农村孩子的机会会越来越少。他说：“今年的英语高考试卷就是一个例子，词汇量特别大，口语和听力感觉都特别难，这些都是农村学生的薄弱之处。”

“我们希望能够站在同一个平台上与城里学生竞争。”访中，农村的孩子们发出这样的呼声。

这些孩子表示，他们并不反对以提高综合素质为导向的教育改革和高考改革。孙杏同学说：“如果我们以后当老师的话，我们会在农村中小学里全力推进素质教育，帮助农村孩子提高综合素质和能力。”但是，要提高农村学生的综合素质，与城里学生达到同一个水平，这并非一日之功，甚至是一个长期而艰巨的任务。“所以我们希望现在的政策能够照顾到广大农村学生，不要让我们既输在起跑线上，又输在跑道上。”程超说。

改革：农村孩子为何越落越远

推行素质教育并不拘一格选拔人才，当代教育越来越重视学生的创新精神和实践能力，这本是一个积极的导向。然而，基于此理念的教改方案在推行的过程中，在农村却出现了水土不服——与过去相比，改革后城乡教育差距反而越来越大。半月谈记者调研发现，这种现象主要是由三大原因造成的。

教育失衡拉大城乡素质教育差距

在基层教育工作者看来，新课改是新高考的基础，只有学校在新课改推进中渐入佳境，学生才能在新高考中取得佳绩。然而，新课改在许多农村学校都处于一种尴尬状态。

安徽省金寨县青山中学是一所拥有2500多名学生的完中，也是六安市示范中学。然而，就是这样一所条件较好的农村中学，在实行新课程改革后，依然面临诸多难题。

“新课程改革是一项系统性工程，它需要强有力的硬件和软件支持，从目前来看，大多数农村中学都达不到新课改的要求。硬件上缺乏与新课改配套的设施、器材和实践载体，从软件上看，新课程改革的体系设计非常完备，但严格操作下来几乎不可能，比如综合素质考评和学分认定、选修课设置等，在农村中学实施起来难度很大。”青山中学校长全国庆告诉记者。

他说，为了推进素质教育，新课改要求学生进行探究性学习和实验，但由于农村中学办学仅靠学费，经费十分紧张。青山中学每年几十万元的学费，仅能勉强维持校舍维修，用于改善教学条件的资金十分有限。学校图书资料十分缺乏，人均图书只有五六册，与教育部要求的人均20册标准相差甚远，而且大多还是上世纪七八十年代的，无法满足孩子们查阅资料的需要；学校实验设备缺乏，只能进行演示实验，探究性实验根本无法开展；电教设备也十分缺乏，微机只有几十台，每个班级要排队使用，不能满足学生上网的需求，而新课改涉及的不少知识，都需要学生自己上网查阅资料。

安徽省寿县教育局教研室主任权义东告诉记者，教师缺乏，也使得新课改举步维艰。全县仅有1名通用技术专业教师，没有通用技术实训基地，因此很多学校这门必修课开不起来。全县农村中小学美术、音乐、地理老师缺编40%以上，从而使新课改在农村只能停留在口头和纸面上。即便如此，农村教师流失还非常严重，去年全县8名获得“安徽教坛新星”的优秀教师，就有7名辞职去了大城市教书。

沈阳市第81中学教务主任徐占东说，除了学校教育有限外，农村家庭条件也是一大“软肋”。“新课改强调学生的自主探究能力，要求上网查资料、做课件等，可我们的学生家里基本都没有电脑；素质评价要考查学生艺术鉴赏能力等素养，而农村学生连进电*都难，更没有经济能力去学绘画、跳舞等。”

甘肃省会宁县以每年不低于80%的高考升学率，被称为“高考状元县”。记者在该县中考成绩的一所初级中学——三房吴初级中学访时，正值学生放暑。望着最后一群初中毕业生蹦蹦跳跳离开的背影，校长王宗学显得忧心忡忡。因为不久的将来，甘肃省将推行以考察素质教育为主要目标的新高考，“新课标早就发下来了，但是学校教学仪器、设备缺得厉害，无法完成。这些刚毕业的娃儿在初中连天平和显微镜都没用过几回，素质教育基础不牢，3年后咋考呢？”多年来一直为自己的学生感到骄傲的王校长跟记者念叨着，觉得对不起眼前的这些孩子。

“百科全书”式素质教育下的“穿新鞋走老路”

青山中学高二年级语文老师汪于蒂谈起新课改，用一个“累”字来概括。她说：“新教材跨度大，涉及知识面太广，一门语文课，要跨越建筑、美术、天文、地理等各个领域的知识，有的知识十分前沿和深奥，教师必须是全才才行。农村学生没有查阅资料的条件，老师必须代劳，然后再教给学生。而每个教师都带七八个班级的课程，疲于应对。有的跨学科知识连教师都难以掌握，更何况学生了。”

“现在的新课改，仿佛是要培养‘百科全书’式的学生，而一些新课改的考试试题，简直让人莫名其妙。如，今年安徽高考文综试卷有一道试题，让考生分析安徽大力发展文化产业的现实意义，并就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。像这样的试题，已经超出了学生的认识能力。”

与课程设置复杂、考试试题深奥相对应的，是农村教师素质不适应新课改要求。

宁夏石嘴山市隆湖中学高级教师魏银忠说：“一些山大沟深地方的农村教师，没有坐过火车，没有听过讲座，没有参加过研讨会，教学方法墨守成规，怎能教出跟上时代步伐的学生呢？”他认为，由此导致的后果是，即使农村学校课程设置全部到位，由于农村教育质量差，学生的素质也无法与城市学生相比。

记者了解到，新课改推行后，农村教师先是参加短期集中培训，学习新课改的理念，然后是观摩一些新课改的课堂教学实录，接着就回到自己的课堂依样画葫芦地推行。学得囫囵吞枣，也没有经过自己的实践摸索，就在自己的教学中实行一种新教法，这不仅使得教师自己难以驾驭，教学效果也得不到学生的认可。

种种条件限制之下，一些农村学校感觉很难适应新课改要求，开始知难而退，挂“素质教育”之名，行“应试教育”之实。一些学校所谓的“素质教育”，其实就是开展一些文娱体育活动，像研究性学习等有利于培养农村学生动手能力和独立思考能力的课程，反而被其他科目占用。这样，就出现了新课改后“穿新鞋走老路”的尴尬局面。

在甘肃省会宁县不少农村学校，物理老师无法按照新课标要求指导学生进行串、并联线路实验，只有通过画图的方式让学生死记硬背。会宁县三房吴中学教导主任王小兵说，新课改后，农村学校教学方法并未明显改变，就是学生死记硬背的“图形”“反应方程式”更多了。

福建永春三中地理老师吴晓荣说，现在不少老师上课还带旧教材，在讲课的时候，用新教材中的内容将旧教材“补充”完整，该搞题海战术的还是搞，该死记硬背的还是背。这样下去，农村学生的综合素质什么时候才能得到提高呢？

综合素质评价的“城市化”让农村孩子吃暗亏

与新课程改革相适应，2009年安徽省普通高等学校统一招生考试模式为：3+文科综合/理科综合+学业水平测试+综合素质评价。

这一考试模式突破“唯分录取”的高考模式，构建了“三位一体”的综合评价体系，统一考试和学业水平测试、综合素质评价共同构成一个完整的评价方案。目前，安徽省对学业水平测试和综合素质评价确定为A、B、C、D四个档次。

“今年我校有815名高三学生参加综合素质测评，没有一个学生获得A。”名列安徽省六安市示范高中的寿县瓦埠中学教导处副主任李多田告诉记者：“这主要是因为安徽省教育厅规定，评为A的学生必须是市级三好学生、优秀干部，或具有在市一级竞赛中获奖，以及在音、美、体等方面具有特殊技能的实证材料。我们学校学生没有条件参加音、美、体方面的专业培训，因此很难获得特殊技能的实证材料。”

“难道只有会棋、琴、书、画，综合素质才算高吗？”瓦埠中学校长秦秀富对此提出质疑：“我们农村学生大多纯朴，富有爱心，我们学校不少学生在课余时间义务照顾孤寡老人，直到老人把感谢信寄到学校我们才知道，这样做好事不留名的学生难道综合素质不高吗？我们农村孩子自理能力强，他们可以在家做饭洗衣，而有些能歌善舞的城市学生，连自己的袜子都不会洗，两者相比到底谁的综合素质强呢？制定综合素质测评标准，应充分考虑到国情，考虑到广大农村的实际，不能将标准仅定位在城市，从而变得城市化！”

一些农村学校校长、教师认为，提倡素质教育是好，但是没有考虑到农村学校的配置。如增加通用技术、信息技术等内容的学业水平测试，这对教育充足的城市孩子不在话下，但对教育贫乏地区的学生却困难重重，这势必造成新的不公，使城乡教育差距越来越大。

对于自主招生所要求的获奖条件等，许多老师也表示这会将农村孩子排斥在门外。由于各地举办各种竞赛的层次和次数不同，农村学生单是因为交通不便和信息闭塞，参加竞赛的几率就较低，更别说获得竞赛证书了。宁夏固原一中教务处主任韩映顺说，学生要有资格参加自主招生，一般首先要获得省级奥赛一等奖。为获得这个奖，城市里的孩子可以参加各种各样的培训班，有些城市学校还专门聘请奥赛教练辅导，这些对于农村孩子却太遥远。同时，在理化生科目的奥赛中，其实验很多都是大学课程实验，这种实验要求具有一定标准的实验设备，这对于连普通实验室都没有的农村学校来说，结果可想而知。

至于特长加分、各种比赛加分，这些同样都是城市孩子的专利。“2008年会宁参加高考的学生有1万多人，无一人享受音、体、美特长生加分。”会宁县教委主任说。

呼唤：推进教改要统筹兼顾

针对目前出现的城乡教育差距进一步扩大的状况，农村师生呼吁，推进素质教育和高考改革要统筹兼顾，充分考虑农村教育的现状，不能让农村孩子越落越远。

能否为农村学生制定一套素质评价标准

“山区的孩子和武汉市的孩子怎么去比素质？武汉市学校的一座实验楼就抵上我们学校的全部家当，教育的配置上本来就对大城市多，对重点学校多，城里学校一人一台电脑，塑胶跑道，农村学校篮球架子都没有一个，这能在一个平台上竞争吗？”湖北省黄冈市黄州区一中殷永红老师说。

一些基层教育工作者认为，在目前城乡素质教育存在巨大差距的前提下，如果让农村孩子一直用着为城市孩子编写的教材，和城市孩子参加一样的评价，显然有失公平，这只能使农村孩子在一轮又一轮的教育改革中被边缘化，妨害教育公平。

对于农村和城市学生的综合素质评价，他们认为应制订不同的标准。他们表示，现在国家提倡素质教育，但是对于农村学校的小学、初中学生来说，历史、美术、音乐、微机操作都是空白，他们无法在基础教育阶段打下扎实的基础；从见识方面来说，北京等大城市的孩子能够去各种博物馆补充课外知识，而农村学生很多都没有离开过自己所在的县乡，哪有机会见识这些？在这种情况下，对城乡孩子区别对待才更具科学性。

对于高校自主招生，他们也提出了自己的看法。一些教师建议，高校在自主招生时应充分兼顾农村和城市生源，适当向同等条件下或条件稍差一点的农村学生倾斜，以弥补因基础教育质量形成的城乡差距。殷永红还认为，现阶段比较可行的方案，是国家出台相关政策，规定重点学校必须录取一定比例的农村生源。

多方支持，改善农村课改的外部环境

王宗学告诉记者，推进素质教育以来，学校得到的经费有了明显提高，2009年，生均经费由过去的300多元上涨到500元。“但是，学校条件还是远远不能适应新课改要求，而且城市学校经费涨得更快，我们之间的差距现在更大了。”他说。

辽宁省抚顺市清原县清原高中教务主任惠金东认为，教改所带来的变化已经对农村教育工作者、学生家长产生了触动，一些家长希望孩子能在学校培养更多特长，学校也积极提升育人层次，引导学生多方面发展。但在目前情况下，没有上级部门的大力支持，单靠学校自己的努力收效甚微。

记者在访中，一些农村师生就结合实际完善新课改提出以下建议：国家应进一步加大投入，改善农村教学条件，特别要加强新课改所需要配套的图书馆、实训基地、电教设施建设；充实农村教师队伍，配齐新课改所必须开设课程的专业教师，同时多给基层老师提供充电培训机会，并将一些展演、研讨交流会放到农村学校来举行，以加速农村学校领导、教师观念的转变，帮农村学校适应新课改。

宁夏社会科学院经济研究所副所长、农村问题专家胜表示，从我国经济社会发展的全局来看，“三农”问题的解决、农村的快速发展是重中之重。而要解决好“三农”问题，就要依靠大力发展农村教育，提高劳动者的整体素质。“由于资金匮乏，农村的基础教育发展总是举步维艰，徘徊不前。因此，在教育投入上要向农村倾斜，改善农村新课改的外部环境，这是各级义不容辞的责任。”

新课改，多听听农村教师的声音

一些基层教育工作者说，现在新课改方案、新高考方案的确定，太少考虑到农村的实际，为什么不能更多地听取农村教育工作者的意见，吸收农村教师、教育管理者代表参加到方案的制定中，参加到高考命题中呢？

宁夏石嘴山市隆湖中学高级教师魏银忠表示，教育改革是一个实践性很强的事情，应该共同发挥专家和基层教师的积极作用，探索经验，集思广益，淡化程式，强化实践。他认为，这次新课改课程内容和课程标准都实行国家统一标准，虽说实行国家、地方、学校课程管理，但由于技术力量和课时的限制，各地很少有地方课程，更别说学校课程。现在基础教育从课程内容到具体教学实行全国一盘棋，并且不断向城市看齐，这是造成农村教改出现诸多问题的主要原因。

魏银忠说，其实院在《关于基础教育改革与发展的决定》中已明确指出，“农村中学的课程设置要根据现代农业发展和农村产业结构调整的需要，深化‘农科教相结合’和基础教育、职业教育、成人教育的‘三教统筹’等项改革，试行‘绿色证书’教育并与农业科技推广等结合”。他认为，新课改的目的是为了推进素质教育，而素质教育又没有一个固定的模式和标准，农村实施新课改既要遵照国家新课改的教学标准，又要限度地照顾到农村实际，开展具有农村特色的新课改教学，尤其在课程的开发利用和具体教学方法上，应该提倡教师大胆自如地表现出农村特色和地方特色。

写（半月谈 王圣志等）

关于国内外的计算机犯罪的案例，以及它们的相关情况分析

1.2003年金融计算机网络犯罪典型案例-人民日报 (2003年12月8日)

[人民日报]

一名普通的系统维护人员，轻松破解数道密码，进入邮政储蓄网络，盗走83．5万元。这起利用网络进行金融盗窃犯罪的案件不久前被甘肃省定西地区公安机关破获———

2003年11月14日，甘肃省破获首例利用邮政储蓄专用网络，进行远程金融盗窃的案件。这起发生在定西一个乡镇的黑客案件，值得我们多方面关注。

他将犯罪的目光瞄准了邮政储蓄，利用网络窃取了83万余元，最终难逃法网……

10月5日13时12分，定西地区临洮县太石镇邮政储蓄所的营业电脑一阵黑屏，随即死机。营业员不知何故，急忙将刚刚下班尚未走远的所长叫了回来。所长以为电脑出现了故障，向上级报告之后，没太放在心上。17日，电脑经过修复重新安装之后，工作人员发现打印出的报表储蓄余额与实际不符。经过对账发现，5日13时发生了11笔交易、总计金额达83．5万元的异地账户系虚存（有交易记录但无实际现金）。当储蓄所几天之后进一步与行联系时，发现存款已经分别于6日、11日被人从兰州、西安两地取走37．81万元，他们意识到了问题的严重性，于10月28日向临洮县公安局报了案。

县公安局经过初步调查，基本认定这是一起数额巨大的金融盗窃案，随即向定西公安处汇报。公安处十分重视，立即制定了详细的侦查，组成专案组，全力侦查此案，并上报省公安厅。

面对特殊的侦破任务，专案组兵分两路，一方面在省、市邮政局业务领导和计算机专家的协助下，从技术的角度分析黑客作案的手段以及入侵的路径；另一方面，使用传统的刑侦方法，大范围调查取证。

专案组首先对有异常情况的8个活期账户进行了调查，发现都属储户。此时，技术分析的结果也出来了，经过大量网络数据资料的分析，发现作案人首先是以会宁邮政局的身份登录到了永登邮政局，然后再以永登邮政局的名义登入了临洮太石邮政储蓄所。专案组对会宁邮政局进行了调查，发现该局系统维护人员张少强最近活动异常。暗查发现，其办公桌上有一条电缆线连接在了不远处的邮政储蓄专用网络上。专案组基本确认，张少强正是这起金融盗窃案的主谋。11月14日22时，张少强在其住所被专案组抓获。

经过审问，张少强交待了全部犯罪事实。10月5日，张少强在会宁利用笔记本电脑侵入邮政储蓄网络后，非法远程登录访问临洮太石邮政储蓄所的计算机，破译对方密码之后进入操作系统，以营业员身份向自己8月末预先在兰州利用开设的8个活期账户存入了11笔共计83．5万元的现金，并在退出系统前，删除了营业计算机的打印操作系统，造成机器故障。第二天，他在兰州10个储蓄网点提取现金5．5万元，并将30．5万元再次转存到他所开设的虚账户上。10月11日，张少强乘车到西安，利用6张储蓄卡又提取现金1．8万元。

至此，这件远程金融盗窃案告破，83．5万元完璧归赵。

为什么一名普通的系统维护人员，竟然能够闯入邮政储蓄专用网络，从容地实施犯罪……

案子结束了，但它留给我们的思索没有结束。

从5日案发，到向公安机关报案，这中间有整整23天的时间，足以让一名有准备的罪犯逃之夭夭。在这段时间内，邮政储蓄专用网络依然处在门户大开状态，如果张少强再起贼心，很有可能损失会更大。

张少强今年29岁，毕业于邮电学院，案发前仅是会宁县邮政局的系统维护人员，谈不上精通电脑和计算机网络技术。而邮政储蓄网络的防范措施不可谓不严：邮政储蓄使用的是专用的网络，和互联网物理隔绝；网络使用了安全防火墙系统；从前台分机到主机，其中有数道密码保护。究竟是什么原因，能让张少强如此轻易得手。

分析整个案例，不难看出，是管理上存在的漏洞、工作人员安全意识的淡薄，才造成了如此严重的局面。案发前，张少强私搭电缆，从来没有人过问，更没有人阻止，让他轻易地将邮政储蓄专用网络置于自己的掌握之中。而另一方面，临洮县太石镇的邮政储蓄网点竟然一直使用原始密码，不仅没有定期更改，也没有在工作人员之间互相保密，于是张少强很轻松地就突破了数道密码关，直接进入了操作系统，盗走了83．5万元。而且，当工作人员发现已经出了问题时，还认为是内部网络系统出了故障，根本没有想到会有网络犯罪的情况发生。

这件案子让我们警觉，使用网络的工作人员，甚至包括某些行业的专业人员在内，缺乏基本的网络安全防范意识，才让黑客有机可乘。

甘肃省今年已立案查处了51起网络犯罪案件。警方提醒：必须强化网络安全意识……

当前，网络的应用在社会生活中已显得举足轻重。与此同时，从1986年我国发现首例利用计算机犯罪案件以来，涉及计算机网络的犯罪逐年大幅度上升。

据甘肃省公安厅网监处的马电行处长介绍，甘肃省近年来网络犯罪的数量几乎是成倍增长，今年已经立案查处了51起相关案件，而且据他估计，还有相当数量的案件当事人并没有报案。

在这些网络犯罪案件中，很大一部分是因为使用者安全意识淡薄造成的。在张少强案结案之后，甘肃省公安厅网监处的叶弘副处长曾经感叹道：“我们处总共只有60多个网络警察，负责全省的网络安全工作，但是一多半的警力都浪费在抓一些简单的案子上面。”公众缺乏网络安全防范意识，重应用轻管理，尤其不重视网络安全问题。即使是某些涉及到民生的行业也是如此，制定的安全规章制度不执行，负责的管理人员保密意识不强，普通的工作人员又缺乏专门的安全防范知识，当犯罪发生时不能及时发现并制止。这些都造成了网络领域内犯罪现象的急剧增长。

网络安全专家把网络犯罪归纳为五性：隐蔽性、智能性、连续性、无国界性和巨大的危害性。张少强案也告诉我们，网络联结的广阔性一旦管理不善，可能就成了它的弱点，即使这种管理不善是在一个偏僻乡村的网点，它也可能成为黑客进入网络核心的一条捷径。

如果网络是无处不在的，那么，它的安全管理也应该是无处不在的。

世界上第一例有案可查的涉计算机犯罪案例于1958年发生于美国的硅谷，但是直到1966年才被发现。1中国第一例涉及计算机的犯罪（利用计算机贪污）发生于1986年，而被破获的第一例纯粹的计算机犯罪（该案为制造计算机案）则是发生在1996年11月2。从首例计算机犯罪被发现至今，涉及计算机的犯罪无论从犯罪类型还是发案率来看都在逐年大幅度上升，方法和类型成倍增加，逐渐开始由以计算机为犯罪工具的犯罪向以计算机信息系统为犯罪对象的犯罪发展，并呈愈演愈烈之势，而后者无论是在犯罪的社会危害性还是犯罪后果的严重性等方面都远远大于前者。正如国外有的犯罪学家所言，“未来信息化社会犯罪的形式将主要是计算机犯罪，”同时，计算机犯罪“也将是未来国际恐怖活动的一种主要手段

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://xx.1tb.cn/n/2005-4/18130017477.shtml

://.yhxx/slblog/ViewLog.asp?BlogID=45&LogID=943

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朋友就跟你找了这麼多啦,找得好辛苦呀,给分吧.

申请报告

关于申请报告

　导语：随着个人素质的提升，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我帮大家整理的关于申请报告，希望对大家有所帮助。

　申请报告 篇1

尊敬的领导：

　根据《________教育局关于组织申报________市心理健康教育实验学校的通知》，我校认真参照泉州市教育局文件泉教德[]4号要求，发现我校符合申请标准。

　1、我校较早地开展学校心理健康教育工作，经过几年的发展现已建立了比较完善的心理健康教育领导机构，我校成立了以校长为组长学校心理健康教育领导小组，心理咨询室具体负责，各年段长班主任共同参与的工作管理机制。与此同时我校还建立了一个学生心理健康教育使者队伍负责学校心理健康教育宣传。

　2、我校心理健康教育师资队伍强大。我校与________年引进了一名学校心理健康教育专业的本科毕业生和一名应用心理学专业的专科毕业生，并且在班主任中挑选在学生工作出色的班主任作为我们学校心理健康教育的具体落实者，使我校的心理健康教育工作真正深入学生，得以全面展开。在培训方面，________年我校派专职心理健康教育教师参加福建省教育厅组织福建省中小学心理健康教育B证师资培训。并于________年____月派出包括专职心理健康教育教师在内的6名老师参加福建省首届心理团体训练研讨会，更值得一提的是现在我校是国家教育部团体心理训练总课题子课题实验学校。

　3、在建立学生心理档案上，我校现建立全校学生心理健康教育档案，我们咨询室负责人除了对其进行有效的保管外，还根据档案反映的一些问题，配合班主任作好学生的各项工作。

　4、在具体实施心理健康教育上，我校作出了教好的效果。我校心理咨询室创办自己的小报《心旅》，我们积极依托该小报结合宣传海报定期向全校学生宣传心理健康教育知识。我校现以在高一、高二开展心理健康教育选修课。心理咨询室还不时组织心理健康教育讲座和教师心理健康教育学习会，满足学生、老师的学习要求。与此同时我校心理咨询室还充分利用家长学校，向学生家长提供心理健康教育帮助，取得一定的成果

　5、我校心理健康教育工作完全是有的进行的，心理咨询室工作是列入学校正常的教学中去的，每个学期我们都有一个具体可操作的，每个学期我们都要对自己一学期来的工作进行一番具体的深刻的总结。这些措施使我校的心理健康教育在一个有序的发展过程。

　根据申请条件并结合我校具体工作，我校郑重地向有关部门和单位申请“泉州市心理健康教育实验学校”称号。

　此致

敬礼！

　申请人：

　申请日期：

　申请报告 篇2

　转眼间，工作已满一个月，这一个月来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我进一步感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时教学能力也得到了较明显的提升。从来到学校开始，我就担任了普通话的教学工作，通过用心的教学，我和学生已经建立起了一定的`师生之情。现在，一个月的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一个月来的情况作以下汇报：

　一、思想方面

　我自来到学校那天起，就严格要求自己。在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针时刻鞭策自己。这一个月来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。

　二、教学业务方面

　刚走上讲台的我，深知自己在教学上需要学习的地方有很多，因此我利用一切机会聆听其他老师的教课，从中学习别人的长处，课后与老师交流心得体会，领悟教学的艺术。为了上好每一节课，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，课后上网查找资料，根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课。

　三、个人素养方面

　教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。

　四、平时出勤方面

　我积极参加学校举办的各项培训活动，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退，有事主动及时请。

　五、生活方面

　在生活上，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

　鉴于我这一个多月来的种种表现，现向学校提出转正申请，望予以批准。

　申请报告 篇3

尊敬的院领导：

　门诊膀胱镜系统自20xx年使用以来为我科的疾病诊治贡献了巨大的力量，成为了我科必不可少的诊治工具。但由于多年反复的使用，此系统各个部件已经老化，图像已不清晰，设备频繁出现问题，数次修理仍未彻底排除故障，曾多次影响病人疾病的诊断和治疗，引起病人的不满，为我院的医疗安全埋下隐患，在我科扩增床位后已远远不能满足实际需要。为了确保医疗安全，提高工作效率，我科急需更换门诊膀胱镜系统，申请购。 请批示。

　泌尿外科

　20xx年11月9日

　申请报告 篇4

尊敬的公司领导：

　为增强公司团队凝聚力、激发工作积极性、加强同公司部门员工之间的沟通和协调，全力以赴达成20xx年的总销售目标;总经办提议20xx年将举办一系列活动来促进公司管理层和各部门员工之间的沟通和交流，希望得到公司领导的支持和帮助。

　1、公司全年全体人员的参与聚餐活动:①年底春节放前的公司大聚餐;②端午节聚餐;③中秋节聚餐(另加每人一盒月饼发放);按预定10人每桌，总计60人计算，费用800(含酒水)每桌，全年预计需开支20000元。

　2、公司各部门主管级以上的管理人员每月一次聚餐活动，现有10人，预提6人，共计16人，每月每次1600元，全年预计需开支20000元。

　3、公司各部门按一个季度申请一次，由各部门自己组织一次聚餐活动，按公司预定总人数60人计算，每次5000元，全年4次共需开支20000元。

　以上合计年度内部活动总需开支预定60000元，需公司纳入财务预算;另每年是否组织一次旅游，根据公司经营状况及节日期长短再另行安排(暂不纳入预算);为此，还望公司领导给予综合考虑，根据实际需要给予审核批示，谢谢!

　报告部门:

　报告日期:xxxx年x月x日

　申请报告 篇5

尊敬的领导：

　您好!

　首先很感谢公司及领导给我锻炼的机会，让我学会了很多东西;从****年到公司以来，这几年里，我一直认认真真，力求把工作做的尽善尽美，这几年里，我的工作经验逐渐丰富，工作能力不断提高，主要还是要感谢领导们的栽培和帮助。其主要是负责**职务。自从任职**职务以来，让我深感**职务对公司的重要性，......

　我相信付出就会有收获，同时我个人经济负担比较重，因此我提出申请，希望公司能够考虑把目前月工资****向上提升到****，主要目的是让自己能够安心的工作，更好的为公司效力。

　如果公司认为我的工作内容和质量没有达到本次申请的标准，还诚恳的希望领导能够给出宝贵的意见建议，让我在以后的工作当中有更确切努力的工作方向以及目标，在提升个人能力的同时把工作做的更好，向更高的目标迈进。如果公司不予考虑本次申请，我依然会用认真、负责的态度做好我的工作。

　期待领导批复!

　申请人：xxx

　20xx年7月28日

　申请报告 篇6

甘肃省邮政管理局：

　依照《邮政法》第六章中对快递行业的规范化要求。我公司特向贵局申请快递经营许可证。

　会宁县百世汇通快递有限公司于今年5月25日成立并开始试营业。加盟于国内知名的民营快递企业：百世汇通快递。百世汇通快递品牌创建于20xx年，是国内最早经营快递业务的品牌之一，具有十多年的快递经营经验，自加盟之日起，我公司就受到兰州公司的严格培训和严厉要求。在经营上完全按照总公司的各项管理制度及操作规范进行，在加盟总公司的要求及帮助下，我公司逐步具备了快递经营中所必需的各种硬件和软件设施，并且秉承了百世汇通完善的业务操作、管理、赏罚制度，力求为会宁的快递行业发展增砖添瓦。

　甘肃省会宁县位于甘肃省中部、白银市南端，距离兰州市145公里，具有一定快递市场需求。我公司位于甘肃省白银市会宁县会师镇北关会师商场（工商局院内），现工作人员2名，其中包括：管理人员一名，派员一名，经营的范

　围现主要为白银市会宁县，我们将秉承 “规范操作、服务至上”原则，并坚信企业的发展是建立在合法经营的基础上。

　为此现特申请办理快递经营许可证，请审查核定，予以批准为盼。

　申请人：会宁县百世汇通快递有限公司

　20xx年5月25日

　申请报告 篇7

尊敬的XXX公司：

　贵公司是一个讲信誉、有实力的大公司，我两公司长期合作，一直很愉快。这也是我们今后合作的良好基础。现在，根据激烈变化的市场形势，特别是油价上涨、招工难的实际情况，我们特提出调整快递价格申请，在保持合作的基础上，我们意见是快递价格适当的上调，并从X月X日开始新的价格结算。这样做，一方面考虑了我们的成本负因素，另一方面也兼顾了贵公司的利益，是一个双赢的措施。请贵公司酌情考虑并反馈意见。（附快递价目表）

　此致

敬礼

　XXXXXXXXXXX公司

　X年X月X日

　申请报告 篇8

尊敬的安家乡党委：

　我校属安家乡中心小学，现有教师15人，义务教育阶段学生95人，学前班36人。在20xx—20xx年度资金特别困难，学校已不能保障正常运转。2xxx年秋季总收入26850.00元（公用经费95*150=14250元，学前班收费：36*350=12600元）。总支出38832元。（教育目标兑现：4200元，工会费：4885元，党报党刊、小学生天地：5200元，电费：1200元，接待费：21元，水费：1200元，工友工资：6000元，办公开支及小型维修：150元。）上述支出都是硬性支出，共计资金缺口约18000元。

　鉴于以上情况，不说教师的，连工友工资都不能支付，我校目前已到了举步维艰，山穷水尽的地步，为此特向党委申请解决部分资金缺口问题，使我校顺利度过难关，全体师生深表感谢！

　呈请！

　安家乡中心小学

　2XXX.12.28

　申请报告 篇9

劳动局的领导：

　今年，合泰劳动监察工作站上级部门的关心与支持下，劳动监察职能有效发挥，解决了200多起劳资纠纷，讨要工资71万，为全区稳定做出了积极贡献。

　因为合泰年底加工厂服装加工属于淡季，加工工人多会回家，会进入合泰地区劳资纠纷的高峰期，每年合泰地区劳资纠纷会有一半在年底发生。经费不足已严重造成各项工作相对滞后。

　鉴于此，恳请上级部门予以考虑，能否给予补助资金10万元，以缓解合泰劳动监察工作站协查员的工资和房屋租金水电费等方面目前急需解决的困难。

　恳请

　特此报告

　20xx-10-21

　申请报告 篇10

XXX区社保局：

　20xx年，我镇在区委区的正确领导下，在劳动与社会保障局的指导下，以科学发展观为指导，紧紧以"关注民生、服务大局、构建和谐"为工作着力点，努力建设和谐劳动与社会保障工程，突出抓好就业与培训、社会保障等重点工作，牵头研究政策，搞好综合协调和业务管理

　做好城镇居民参保的舆论宣传工作，不间断地下村解读城镇居民医保的相关政策;通过不懈努力，今年已全面完成上级下达的年度目标任务，为我镇的经济社会和谐发展作出了积极贡献。但为了确保各项工作更上台阶，我镇社保站办公设备已经不能满足日益增长的医疗保险工作需求

　因此，为了认真做好各项基本医疗保险工作，积极推进城镇居民基本医疗保险工作。现申请办公经费三万元，用于办公桌椅、电脑、打印复印机等设备经费。特此报告，请批准为盼。

　此致

敬礼！

　申请人：

　申请日期：

　申请报告 篇11

尊敬的领导：

　一眨眼，六个月的试用期快要接近尾声了，我特申请成为一名正式的员工。

　作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。

　在轮岗实习期间，我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。

　在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

　经过这六个月，我现在已经能够独立处理公司的帐务，整理部门内部各种资料，进行各项税务申报，协助进行资金分析，从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

　这半年以来，我学到了很多专业的知识，让我对这个岗位充满了信心，虽然还有些不足之处，不过我会努力工作，争取做到最好，望领导同意我的申请，让我成为一名正式的员工。

　此致

敬礼！

　申请人：

　申请日期：

　申请报告 篇12

xx市国土局：

　我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作，特申报建设项目用地预审，现就该项目有关情况报告如下：

　一、建设单位基本情况

　建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。

　二、建设项目基本情况

　该项目建设的相关背景、必要性;

　项目拟用地选址具体位置、规划依据和所在区域的功能定位，建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容;

　项目投资总额和资金来源;

　建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件;

　其他需要特殊说明的情况。

　三、建设项目用地情况

　建设项目用地总规模确定的有关依据、标准和过程等;

　建设项目用地的现状权属情况，包括总用地中国有土地和集体土地面积，用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况，占用耕地或基本农田的面积，占用耕地的补充方式、标准和资金落实情况;

　建建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况;

　建设项目相关用地指标情况，包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。

　特此报告。

　申请人：

　20xx年xx月xx日

　申请报告 篇13

尊敬的供电分局：

　您好!

　我们是香格里拉县鸿福德勤石业有限责任公司，在香格里拉县三坝乡江边村本习村民小组进行矿大理石，现在工程已经启动建设，为了加快建设的进度，确保实现工程效应，根据建设需要在江边村本习村民小组安装一台的变压器来解决矿山用电问题，现在特向贵局申请安装一台250KVA的变压器一台，希望贵局能批准。

　此致

敬礼!

　申请人：XXX

　日期：XXXX年XX月XX日

　申请报告 篇14

**县民政局：

　我镇现有五保老人234人，在敬老院集中供养的31人，分散供养的还有203人，按上级民政部门的要求，2006年敬老院建设集中供养的老人要达到80%以上，还有160多名老人需入住敬老院。原有敬老院现有院舍已住满，需进行扩建。经镇党委研究决定在原敬老院基础上新建院宿舍80间（另加配套设施），共需要资120万元。镇筹资40万元，另80万元需要上级民政及财政部门帮助解决。

　**镇人民

　20XX年XX月XX日

　申请报告 篇15

市：

　根据发改发175号《关于汽车客运站可行性研究报告（含项目建议书）》和泰发改发643号《关于同意汽车客运站工程项目变更法人和调增建设指标》的批复精神，我局下辖的公司在火车站站前广场西侧、站前一站北侧新建“汽车客运站”。

　汽车站是市下达的重点投资项目（发改发123号）和市为民办实事项目之一，是与火车站相配套的基础设施，是城市建设的重要组成部分。该项目总投资约7300万元，占地约50亩，总建筑面积2万多平方米，由大学建筑设计院设计，按国家二级站标准建设。

　在市和相关部门的大力支持配合下，该工程已于12月分别办理了《建设工程规划许可证》和《建筑工程施工许可证》，现正在抓紧进行施工，根据市指示精神，要确保今年建成投入营运。该工程主要由候车楼和综合楼组成，呈“l”形排列，候车楼正立面朝东，与火车站站前广场相衔接，综合楼正立面向南。候车楼站前广场应包括火车站站前广场西侧的现有整个绿岛部分，根据该工程的整体规划设计和建成后与火车站功能的整体协调性，确保旅客零距离换乘，因此，该绿岛须整体迁移，考虑到汽车客运站工程进度以及季节关系，有必要提前迁移绿岛上的现有花木，避免高温季节移栽花木成活率低的情况出现。

　综上，现特具请示，恳请予以协调解决。

　二oxx年五月五日

　申请报告 篇16

xxx市环境保护局：

　我公司xxx项目于20xx年x月获贵局批准，批准文号：x环审字[20XX] xx号。目前项目工程已经按环评报告和批复要求完成环保治理设施建设，设备安装调试已经完成。公司于20xx年xx月xx日开始进入试生产，根据环保相关规定，特向贵局提出试生产申请，望给予批准为盼 ！谢谢。

　xxxxxx有限公司

　年 月 日

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