电脑系统安装心得体会-安装系统的心得体会

2024-10-03 04:05:01

1.弱电个人工作总结范文

2.计算机应用实训心得体会

3.公司实习个人心得体会范文三篇

4.计算机基础心得体会

5.操作系统实验报告心得体会

弱电个人工作总结范文

电脑系统安装心得体会-安装系统的心得体会

　有时候，只有极少部分人对写个人工作总结的点子才思涌动，有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样，那么，可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些，还有哪里是需要我们优先考虑的呢？经过搜索和整理，我为大家呈上弱电个人工作总结范文，仅供参考，我们来看看吧！

弱电个人工作总结范文篇1

　现在距离我加入顺洋这个平台已经1年有余了，在这1年多的时间里，我经历了很多，学习了很多，成长了很多，当然也收获了很多。在加入顺洋这个平台以前，虽然也是做弱电项目管理，但是大都是很小的单一的项目，远远没有顺洋平台提供的项目做的有劲，更没有在顺洋平台成长的多收获的多。再次真诚的感谢顺洋平台给我这么一个机会收获成长。

　20xx年8月，带着无限憧憬加入了顺洋平台，在经历了企业文化培训，专业知识培训后，正式开始了工程部的工作。很幸运的是，加入顺洋平台不久，公司就很信任的把南充城北这个大工程交给我来负责，这是我在项目管理上的一个巨大突破，同时也是我接触的各个系统最多的工程，无论是项目规模还是系统的复杂性，都让我感到了莫大的压力，带着惊喜而又忐忑的心情接下这个项目后，请教了很多老同事，查找了很多资料，在高总及陈经理的指导下，顺利的完成了这个项目，并获得业主的好评。在这个项目的实施过程中，从最开始的困难重重到后期的顺风顺水，都对我的成长起到了相当重要的作用。一开始的进场，总包方的各种刁难，业主的各个严格要求，差点让我打了退堂鼓，但是在高总及陈经理的指导下，销售张柱的密切配合下，渐渐的获得总包和业主的认可，在我对工程的细心认真管控下，工人作出的高品质工程面前，各方关系越来越和谐，并且在后期的设备安装调试阶段，业主对我们提供了相当多的便利，这也是工程顺利完工的重要原因之一。通过这个项目的顺利完工并通过省级单位验收，我明白了很多问题，首先就是平台的重要性，一个好的平台，才会给我更多的成长空间，才会更快的激发个人潜力，让个人快速成长。其次是团队合作的重要性，个人能力再好，没有同事及团队的配合，永远都会有无法逾越的坎，在遇到这个无法逾越的坎的时候，同事及团队的力量可以助我顺利快速的跨过这道坎，达到一个新的高度。再次就是沟通的重要性，无论困难有多少有多大，合适的沟通准能找出一个解决方案，沟通，能让疑惑变成明白，沟通能让陌生变成熟悉，直至发展到友好，在友好的状态下协调工作，一定是一帆风顺的。

　记住了南充城北项目实施后明白的道理，再次投入到绵阳通力项目的实施中，在这个项目中虽然也做到了尽职尽责，也应用了此前学习的知识，明白的道理，但还是暴露了很多问题，包括我自己沟通能力的缺乏，项目成本管控的不合理，项目质量管控的不到位等等，在这些问题暴露出来后，公司领导及时的找我谈话，并给我提出了很多相当有用的意见，在此后的一段时间里，我抱着必须解决这些问题的决心，以配合同事项目为主的工作方式来学习工程部各个同事的优点，同时也报考了二级建造师资格证书，虽然最终没有完全通过，还有一门专业课明年再考，但是通过二级建造师相关知识的自学，在相关项目的成本管控，质量管控能力都有了相当的提升，并且深刻的明白，作为一个项目负责人，成本管控和质量管控是多么的重要，质量管控是项目管理的生命，成本管控则是项目管理的生命延长。

　近几个月的技术中心配合工作的过程中，在与高总和郑经理的沟通中，收获更多的人的管理，人是项目实施的核心关键，人用好了，项目管理自然就没问题了，在项目管理中，人力资源的配置，人际关系的协调都离不开人的参与，在人的管理中，我个人现在理解的更多的是“理”，而不是“管”，理清各种关系，理清各种问题，理明白一切疑惑，用道理原理来实施人力资源的配置、人际关系的协调。我很明白，这只是一个初期的想法，实施过程中肯定还会存在很多问题，那么至于具体如何实施，肯定还需要有这么一个机会平台来实践，在实践的过程中进行不断的修改深化，只有在实践的过程中不断的发现问题解决问题这么一个循环中，才能完善先理后管的进行，同时也恳请领导能给我这么一个平台，这么一个机会，在领导的指导下，再次实现我人生的又一个突破。

　在以后的项目管理中，我会在现在已有的管理章程下进行，同时也会努力学习借鉴一些更加优秀合理的管理模式，比如在施工队的管理上，我们应该根据施工队的人员数量配置，人员素质结构，施工队资质，施工队付款方式，以及施工队报价等项目分别转换为具体分值，正如我们现在的绩效考核方式，将各项指标量化，以此来判断哪个施工队更适合我们公司，对这个施工队进行重点培养，甚至是对他们的工人进行必要的技术工艺安全等方面的培训，以此提升工作效率，提高施工质量，降低施工成本。这个方案实施，肯定还需要做更多细致工作，也需要领导站在更高的层面进行指导，在这个方案实施完善的过程中，我相信会有更多的管理方式及理念不断涌现，并逐渐筛查出有用的形成资料汇报给领导。

弱电个人工作总结范文篇2

　我叫XXX，是今年的应届毕业生，我于20XX年8月1号加入XXX这个大家庭，回首5个多月的工作和生活，感悟良多。年底了，静下心来总结5个月工作中学到了很多东西，为来年的工作做好安排和计划，个人有些心得体会。工作以来，在公司同事的帮助和鼓励下，再通过自己的努力，无论是思想上、学习上还是工作上都收获了很多，学到了很多。

　我刚刚从学校走出来，刚刚开始什么都不懂，要学的东西很多，我刚刚开始在杭州工作，后来来到江苏，也因此我认识到了很多的同事，他们都给了我很多的帮助，现在我对于一些基本的东西已经有所了解，我也慢慢适应了XX的生活，XX对于我亦师亦友，不管遇到什么问题，不管出现了什么问题，我都需要虚心诚恳的请教随时总结，绝对不允许出现不懂装懂，自欺欺人；工作在不同的时间段要有不同的侧重点，这是必然的也是必需的。

　我现在还有很多东西要学，如果给我一套完整的图纸，我该如何去设计，怎么设计才是最好的，最简洁的，便于现场施工的，我们作为设计人员就是要把图纸设计的最好，最让人满意，便于项目上的项目经理现场运作，我们这个行业更新换代很快，我们需要不断的学习，不断的充实自己。为了工作的顺利进行，我们的分工也需要有不同的侧重点，但是这并不是意味着埋头苦干，恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查，不断做出能够让人满意的成绩。公司需要有干劲的人，但一个人的力量永远是不够的，同事之间也要互相帮忙。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要发挥自己的特长，把自己该做的都要做好。

　总之，5个多月以来我收获了很多，同时还有很多的不足，我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

弱电个人工作总结范文篇3

　转眼进入弱电班已经快一年时间，在分管副总及部门领导的关心和支持下，弱电组的综合实力有所增强，五名同志通力合作，注重协调，在不断努力中，各方面工作有了新的进步，工程目标也逐步完成。我们内心感到无比自豪。一个人只有经过不断努力奋斗，才能克服各种困难，才能不断超越自我，实现最终目标。一个团队也是一样，只有不断努力、精诚合作，才能取得成绩，圆满完成领导所交办的任务。下面就以下几个方面进行简述：

　 一、落实领导关于工程目标的部署，安装调试进度显现成效

　篁园市场弱电工程项目是我公司首次对于新系统的尝试，受到了公司领导的关注和重视，工程量相对较大，特别是在进入弱电系统安装之后，工程目标一环扣一环，每个目标的实现对于总体工程的交付使用都是非常关键的，具体目标完成情况如下：

　1、与土建工程配合预留孔洞和预埋管线

　在土建基础施工中，做好接地工程引线孔、地坪中配管的过墙孔、线路过墙保护管和进线管的预埋工作。

　2、与土建工程配合线桥架的施工

　在土建工程基本结束以后，进行线桥架的安装施工，与其他管道（风管、给排水管）的安装同步进行，并解决好弱电线桥架与管道在空间位置上的合理安置和配合。

　3、与商铺装修工程配合管线施工

　配线和穿线的工作，是在土建工程完全结束以后，与商铺装修工

　程同步进行，工程进度于商铺装修工程结束之前完成，避免了穿线敷设的困难。

　4、与装修工程配合对各控制室的布置

　各控制室的装修与整体的装修工程同步。在装修工程基本结束时，开始弱电系统设备的定位、安装、接线端连接。

　弱电班总共才5个人。怎么利用有效的管理资源完成工作目标自始至终是一个比较头疼的问题,为此我们积极和施工单位配合，尽最大努力来完成各项工作。这就要求我们以最合理的分工、最高的工作效率和积极的工作热情来投入。说实在的，连续几个月加班加点的工作压力对每个员工来说都是挑战，但是现在我们可以说，几乎每个班组成员都经受住了这种高压下的考验。

　在关键工序和关键线路的施工问题上我们实行现场紧盯、毫不放松的原则。虚心的向施工单位的工作人员学习解决问题的技术，为以后能更好的保证弱电系统的正常运行和为市场提供高质量的服务打下坚实的基础。这些工作虽然给身体上带来了疲惫，但是在这些日子里，心里始终是充实的。

　 二、抓好基础管理工作，为弱电系统目标的完成提供保证

　“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江河”。任何远大目标都需要一步一步扎实的工作来实现。弱电系统的安装也不例外，上述各阶段性目标的顺利实现与我们踏实的做好各项基础工作是分不开的。在过去的半年里，我们结合工程施工“系统复杂、任务繁重、工期紧张”的特点，狠抓了以下方面的基础工作：

　1、完善管理制度

　组织弱电班组人员认真学习公司的各项规章制度及弱电专业知识的培训；同时针对施工单位出现的误工、浪费材料等现象进一步完善管理制度，并起到监督检查的作用,最终协调项目单位解决。在工作安排上做到一人多系统原则，进而实现人人实操各弱电系统，最终提高专业水平。

　2、弱电系统跟进

　根据项目单位各专业施工进度计划，我班组拟定了相关的工作计划，包括12个弱电系统施工进度的跟进及工程施工质量的监督。

　安防系统施工过程中发现有许多线路因人为因素引起消控制中心的图像无法显示做及时处理。发现综合布线系统出现短路、接错点位等问题通知施工单位立刻维修并整改。LED系统在使用过程中跳闸现象，楼层铺房因设计缺陷未接入信息点，电梯间流媒体接入点安装问题等。通过与施工单位的通力合作最终得到解决。截止到目前12个弱电系统全部完成移交。对竣工验收当中出现的安防系统、楼宇自控系统等出现的问题进行扫尾工作，已组织好相关人员跟踪施工进度。

弱电个人工作总结范文篇4

　20xx年即将过去，回顾一年的工作，紧张忙碌的工作场面又一一呈现在面前。一年来弱电在酒店领导，工程经理的亲切关怀和具体指导下，取得了长足的进步。弱电工作取得了客户的认可，在取得成绩的同时，工作中也存在许多不足，值得认真总结。

　 一、做好设备设施的日常维修保养工作

　制定周，月，季及半年的设备设施维修保养计划，有的放矢，有针对性的安排日常维修任务。做到日常维修工作的计划性，合理性。特别是客房电脑进行了全面的整理及系统杀毒更新，根据酒店相关作业的规定，弱电方面安排日常巡检，对相关设备，网络机房，电话系统，弱电井，电视管理系统，监控系统设备等做了有效的维护保养，保证设备设施的安全使用和运行。

　 二、开拓思维，集思广益，解决技术上的难题

　刚开始酒店内外网是两个不同的网络系统，为了方便办公及节省开支，经酒店领导强列要求下，内外网必须兼用，这的确是一个技术难题，咨询了许多相关技术人员，跟电信沟通更换路由器，测试无数次后终于解决问题。二楼中餐厅自接管验收始，弱电系统就存在若干问题，影响其使用功能。如何恢复系统的使用功能，发挥其应有的使用效能，对弱电工作人员既是技术难题又是挑战。如网络系统及中软酒店管理系统在使用中发现无法实现统一，（之前是两个不同的单独系统）IP地址重复冲突等许多问题，经调试，现已完会解决。弱电在面对技术难题没有退缩，而是站在酒店利益的角度着想，开拓思维，集思广益。

　 三、发扬团队精神配合帮助其他部门

　有着自己的项目特点，积极配合各部门完成各种会议接待，婚宴活动等音频调试及网络线路布线安装。弱电发扬团队精神，紧密配合帮助其他部门完成繁重的相关工作。

　 四、工作中的经验教训及来年展望

　这一年来，弱电人员更换较快，流动性大，人员技术素质参差不齐，在执行力，学习力方面存在差距，如何调动员工积极性，在工作中不断磨合，发挥每个人的工作效能存在不足之处。在新的一年里，着重把精力放在人员管理及技能培训上，相信在酒店领导的有效管理和安排下，一定能克服不足之处，百尺竿头更进一步。最后，作为弱电主管，分管弱电大小事务，深感责任重大，酒店领导给予自己充分信任，信任就是自己勤奋工作，不断提高管理水平的动力，自己必将认真高效，以身作则，配合工程经理的工作，在新的一年戒骄戒躁，开创崭新的工作局面。

弱电个人工作总结范文篇5

　紧张而忙碌的20xx年转眼已过。一年来，在集团及公司领导的正确指导下，紧紧围绕集团和公司项目领导下达的各项经营管理指标及公司开展各项服务工作。经过不懈努力和通力协作，弱电服务工作有序开展，服务品质持续提升，较好实现了各项指标。为发挥优势、弥补不足，更好地完成下一年度工作任务，为租户营造更舒适、优美的办公环境，提供更优质高效的服务，现对20xx年工作总结如下：

　一、日常工作中，严格遵守公司的各项规章制度，认真贯彻公司的各项指示精神，圆满完成公司领导交付KK100A塔1F、19F、38F、56F办公室搬迁前的电信网络设备安装工作和后期调试维护任务，保证了公司各部门的正常办公环境。

　二、认真对待公司、项目检查中提出的问题和整改意见，结合各种上墙制度，认真整改和执行。在领导的帮助下，认真巡视设备，按时抄录各种读数，认真检查设备工作情况，认真填写了各种表格、记录，为日后工作和数据分析提供了有效、准确的依据。

　三、在公司的质量方针指引和项目领导正确指导以及部门同事的密切配合、团结一致下对KK100A塔各弱电系统施工单位的施工进度跟进及工程施工质量的监督，进行设备的安装维修和保养工作对楼内弱电进行了全面清点、整理工作，及时同施工单位进行沟通让其整改，在没有进行交接和资料不全的情况下对中心设备接管，为保证设备的正常使用，积极参与调试和巡查工作。由于缺乏设备资料，我们只能在现场逐一查设备、查线路，了解设备的工作过程和控制方法保证了设备的正常使用。

　四、保证了KK100A、B座项目所有设备的安全运行同时并完成了御景东方、天涛轩、东方颐园、KK100c塔、凤凰、湛江等公司其它项目监控系统线路网络化的整改、等后期的技术援助。

　五、在技术培训方面，主动与部门同事互相交流、互相学习、取长补短，不断增强自身业务知识和技术水平。利用业时间参加了国家专业注册工程师考试技术交流学习，很大程度上提高了自身水平和自信心，进一步提高了工作积极性。

　一年来，协同部门同事尽心尽力地为公司做了大量的工作，不论是分内还是分外的工作都能积极主动的去做，但是有些工作还是存在不足，与公司的要求存在差距。我将在今后的工作中，认真的去弥补不足，进一步提高思想素质及个人的技能，为公司的发展做出最大的贡献。

　工程部

　二○XX年十二月二十五日

弱电个人工作总结范文篇6

　逝者如斯夫，不舍昼夜。

　伴着时间的流转，我已经在公司领导和同事的信任、培养下，奋斗五个余月了，回首过往，历历在目，满满尽是浓浓的情愫，一起工作，一起努力，一起流过汗，一起完成艰难工作后会心的笑过，一起享受工作之余的休息吃饭聊天，越发觉得融入且喜爱这份团队，同时也意识到自己和家庭的每一个成员在专业知识的储备，人格方面的高度都有一定的差距，我要自强不息，持之以恒，严格要求自己，不断提高自身综合素质，为公司更好的发展尽自己一份绵薄之力。本着认真负责积极向上的态度，完全听从接受上级的命令和安排，诚恳热情的为客户服务，在愉悦乐观奋进的气氛下，跟团队的各位领导和前辈学到了很多为人做事的道理，让我受益匪浅，同时也意识到了自己的很多不足以及知识储备的欠缺，万分感谢。我一定持之以恒，永不懈怠，在认真完成上级交予的任务的前提下，努力学习新知识，不断提高自己的专业技能和品行，争取为团队，为自己的人生做出更大的努力。

　每天自觉自发的完成当天的任务之后，安排出时间多去学习了解计算机硬件和网络技术方面的知识，尤其是计算机硬件当中各个部件的详细规格性能参数，对于目前市场常见各个主流品牌电脑具有一定的自我认知能力，加强系统化的整理和学习。使自己更好的适应公司的节奏。外出与客户交流沟通，一言一行都代表着公司形象，时刻严格要求自己，以德即“孝涕忠义礼义廉耻”作为自己行为的标准，强化自己的服务意识，提高协作沟通能力，更好的为客户提供优质的服务。表面看似简单的工作，却并非如此，最初的那段时间里，系统安装和打印机贡献问题就让我深深地体会到了这点，夯实的基础理论知识是技术的生命，只有深刻理解掌握每一个细节才能俯瞰全局，“台上一分钟台下十年功”便是这个道理，定要毫不懈怠，抓牢基础，从细节出发，拓展自己的工作能力与思路，高效的应对完成每一次工作任务。

　对于人生的态度，将决定自我人生的高度和质量。工作当中同样如此，因此现在的的工作就是一种锻炼，一种机会，不管什么样的工作，都能够认真负责的去做，去接受，在梦想的激励下，进而去喜欢这份工作，怀揣着感恩，夹杂着不服输的气魄，如一尊皇牛，披星戴月，踏实且激昂的踏过脚下的每一寸土地。视为梦想，也是为责任！

　摆正自己的位置，学会多方位的换位思考，时刻能够抛弃自私，顾全大局，正如在“蓝田县图书馆项目”和“略阳两馆建设”当中所经历的一切一般，在同时抑或层叠节点出现多个突发事件时，怎样有条不紊的处理好每件事情。如何将问题的发生杜绝在发生之前，是否能够抛开成见，放下自我，与团队甚至客户集体中所有的人共同协作，更有效的加快项目的健康发展。

　因必果，果必因，有付出就有收获，想要有收获就得有勤劳认真的劳作，必须为公司为团队创造拥有自我印记的真实价值。要在持之以恒的基础之上有所创新和突破，不断夯实自己的专业知识，不断突破自我世界的禁锢，踮起脚尖，努力看的更远，做得更多。时间的脚步迈入严冬之际，由于寒冷每天早晨的起床慢慢成为一件困难的事情，XX年的那最后一个月份里正是公司冲刺的阶段，我却为起床这样的事情折磨着，为何不学会将生活和工作的厚重压力转化为厚厚的御寒外衣，战胜寒冷，战胜自己，尽快融入如火如荼的气氛当中，像一朵梅花在凛冽的寒风中和公司一起绽放。

　“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚

　德载物”这便是我的人生格言，翘首展望，新的一年里，更是自我挑战的一年，生活还是工作中时刻牢记自己的格言和信仰，不断鞭策自我前进，努力成为一个认真诚实善良的人，20XX年里为团队的昂首阔步添砖加瓦。

弱电个人工作总结范文篇7

　20xx年，本人在公司各级领导的引领下，在工作上取得一些成果，对机场的弱电设备和设备出的的状况有了一些新的认识。总之，做好自己岗位的本职工作。保障机场各大系统运行正常以及对各个部门分队弱电部分进行日常维护。具体个人工作总结为以下几点：

　一、弱电维护员在平时为各部门各单位排查故障的同时，还要对设备的巡查与保养工作。做到日常维修工作的计划性，合理性。及时对各部门的电脑、网络、打印机等进行维护，尽可能减少设备故障对各部门带来的不便。不能及时解决的最快时间的上报领导以协商工作。

　二、机场集成系统的实用与维护。地保部、机务、消防等部门使用的OMMS、ORMS、FMS等软件的使用与维护、在系统出现故障的第一时间赶到现场排除故障，恢复系统的运行，从而间接的保证的航班的正常运行。

　三、对服务器NOD32位防病毒软件的及时更新，定期的更新防毒软件，避免病毒在公司自我复制互相传播信息泄露等。以确保公司信息流通顺畅。

　四、对机场范围内的监控摄像头以及线路进行检查与维护。及时更换损坏的摄像头，及时调整移位摄像头，保证监控系统的正常运行。及时解决电话无法接通的问题，使各部门工作能正常进行。

　五、候机楼强弱电系统就存在若干问题，比如UPS问题，今年我们弱电维护分队就进行了专业的培训，如有突发状况知道紧急处理的办法。例如还有年底监控磁盘扩容项目。大华技术人员对我们实行简要的培训，能使用与维护出现的简单问题。

　20xx年工作计划：

　1、加强自身学习。在弱电施工中，我了解到工程施工是按照设计图纸到实物的这一转变的过程，所以要想学好弱电的综合布线，要对工程施工图要有所了解，所以学习CAD绘图是迫在眉睫的事情。

　2、做到爱岗敬业。弱电维护分队是大家一个共同的岗位，只要大家都爱这个岗位，才能做到思想的统一。做许多事情才能有配合，顺利、如期的完成，避免许多不必要的推脱、争辩与返工。保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度对待工作。

　20xx年已经圆满的结束，20xx年我始终严格要求自己，坚持在自己的岗位上做好自己的本职工作，不把情绪带进工作中，督促自己不懂的问题要想同事、领导学习，争取成为一专多能的人为公司更好的服务。在今后的工作中还要不断的学习以弥补自己的不足。我会不断提高管理水平的动力，配合上级领导的工作，把20xx年工作做得更好，为公司的发展奉献出力量。

计算机应用实训心得体会

　当我们积累了新的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是我精心整理的计算机应用实训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

计算机应用实训心得体会1

　经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙；也意识到自己在计算机上还有许多不足。

　现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。

　此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习；听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎！和我们一同参与实训的还有xx老师，在实训中也给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和xx系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。

　通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，正所谓“秀才不出门，便知天下事”为一名xx专业学生来说，必须有较广的社交圈和开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓！

　然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。

　参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是xx的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对xx的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。

　通过这次培训，使我的excil的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。

计算机应用实训心得体会2

　通过前不久的计算机实训使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。

　我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

　刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助。在这次的工作中，我真正学到了计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

　激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。

　整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了大家的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

计算机应用实训心得体会3

　半个月之前，我第一次参加学校组织实训，给了我许多新奇的体验，这是我们在学校里面很少能够接触到的，所以我也还是有不少的感触的。xx日，我们接到了我们要出去实训的通知，早早的我就开始在宿舍里面收拾行李了，因为这次的实训听老师说是在校外，而且是距离我们学校比较远的地方，所以基本上很难回一趟学校。实训开始的当天，我们专业的人到了宿舍外面多的桥下集合，我们几个班都是到同一个地方是实训的。这次实训一开始就发生了意外，因为学校租的的大巴车司机乱扔我们多的行李，就有一个同学跟他争吵起来了，辅导员和带队的老师劝了好久才停止争吵，但是那个司机也不愿意载我们就直接走了，所以我们剩下多的这一趟车多的人都是等学校另外安排的一辆车去实训基地的。

　我们实训住的地方跟我们实训上课的地方还是有不短的距离的，我们每天去上课都还是穿越好几条马路走好半天才能够到，所以我们每天都必须要早起才行，再加上实训的地方是比较偏僻的，吃饭的地方都比较少，因此口味什么的更加不要说了，最最好笑的是因为我们很多人觉得也就半个月的时间，所以几乎都没带床垫，就凉席和被子，所以每天都是睡在床板上的，所以条件真的有点寒酸。因此这次实训给我第一个教训，就是我们以后出来工作了，肯定条件是没有学校这么好的，我们应该要具备一定的吃苦耐劳的精神，这样才能够在工作上坚持下来。

　我们这次实训是只有一个项目，就是做一个酒店的网站出来，但是实训第一天我就出现了意外，我忘记带拓展坞了，我的电脑是轻薄本必须要转换器才能插网线，所以自然不能被实训的老师控屏，只能跟其他同学看同一台电脑了。这次实训主要给我们用php写网站，虽然在学校里面也有做过一些网站，但是都是有书本的，所以会照着敲代码，而这次实训完全是听老师讲课，然后自己写，所以很考验我们学习到的知识，还好我学的还算可以，再加上实训老师的指导，还是在实训之前完成了项目，在项目答辩的时候我还专门做了个ppt来展示，获得了大家的掌声，挺开心的。

　实训虽然结束了，但是这次实训很好的锻炼了我的专业知识，也刚我体会到了以后上班可能面对的工作要求，让我意识到我必须要更加努力的学习好专业才行，十分感谢学校给我们提供的实训机会，也很感谢实训基地的每一个老师！

计算机应用实训心得体会4

　此次实训的目的.不言而欲，主要就是针对今年三月的计算机一级b考试。经过短短一星期的计算机实训，我深深感到自己在计算机上还有许多不足，虽然平时也经常接触电脑，但并不是为了考试，主要还是娱乐吧。实训期间时我们以做成套模拟题为主，以不懂就问老师为辅。时间仅有五天，虽然时间有点紧张，但生活很充实，学到了真正有用的知识，比打游戏、听音乐强多了，虽然在这过程中我的几次成绩不理想，但就实训的目的来说；我很好的完成这次学习任务。

　在实训期间，我们都作了充分准备，为了多些时间练习，部分同学都提前来到机房，做题目，至于上课，每位同学都认真的操作、练习，学习的氛围很好；更有甚者，将题目烤走，到学校的阅览室继续练习。和我们一同参与实训的还有老师，在实训中给予了我们耐心的指导，是他们的努力，给了我们冲刺的动力。

　以前，总以为自己学的还是不错的，毕竟我也是高中生过来人，可现在一旦接触到模拟题，才发现自己知道的是多么少。分虽然不能代表一切，但在一定程度上却可以衡量你的能力，一开始的几套模拟题的结果，让人很无语，都在60分徘徊，这时才真正领悟到学无止境、细节决定成败的含义。在这过程中我遇到了很多问题，令人欣慰的是在老师和同学的帮助下都解决了，但还有很多地方没有完善，以后要再接再厉。但是总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获益匪浅，使我在这方面的知识有了不小的提高。只有静下心来，认真学习，踏实做事，多用心，注重细节，才能获得成功。这次实训最显著的特点，就是实用性很强，都是平时工作中经常用到的。虽然是应付考试的，但实用性很强，而且学的东西，在工作学习中用的很多。特别是excel的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的excil的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。

　电脑培训暂告一个段落，还有一周就要考试了，通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住大学学习的时间，充实、完善自我，全面发展，为社会奉献我微薄的一份力量！

公司实习个人心得体会范文三篇

#心得体会# 导语实习不单是为了落实工作，更包括要明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距，并在实习结束时制定详细可行的补短计划。以下是无。

篇一

　十多年的寒窗苦读，终于可以派上用场了。带着一股年轻的冲劲，踏上了进入我那漫长的职业生涯的第一块试验田。然而在现实中我发现了在大学校园里对未来对社会的理解是一种理想，而在现实生活中理想和现实之间的差距又是如此之大。

　我所在的实习单位是广州市来同科技有限公司。租好了房子，安顿下来，调整好了心情，换上了干净的衣服，准备好了去大干一场。

　可是真正实习了我才发现，怎么总是觉得找不到感觉，我确实是留心的学习，观察前辈的每一个工作步骤，每一个细节，可是觉得真正的东西却怎么也没有掌握，时间久了发现自己好象只是一个跟班的，干苦力的.我依然没有从前辈那里得到他的真传。眼看时间一天一天的过去，我开始考虑为什么会是这样？细细的琢磨之后发现其实我和前辈之间有一层无形的隔膜，它使我们成为两个毫无联系的独立体，使我不能够和他真正的沟通交流，这个隔膜成为了阻碍我学习的屏障！这时我想起了班主任在我们实习之前对我们说过的话：实习重要的不是怎样去提高自己的业务水平，而是怎样去处理好人际关系。直到现在我才真正领悟了这句话的真谛！

　回想起来我确实没有把搞好人际关系作为重点，前辈不是大学班主任，他没有义务教你，虽然我从来没有出过什么差错，都是听记者老师的话，做好他交给我的一切。我每天都像是一个旁观者每天随前辈工作，看着他用非线性我机把片子编好，然后播出。除了这些我们没有更多的交流。日子久了也会另前辈反感，因为天天身边都会跟着一人，又什么也不会，他会把你当成一个负担。这是很失败的事情，因为这样前辈和我就永远都会有距离，设想一下对于一个陌生人你还会把子几多年来积累得经验毫无保留的传授给他吗？这样的情况对自己的实习太不利了。

　其实我和前辈之间没有一个很好的沟通也是有一些外界因素，语言不通是一个大障碍，前辈是纯正的广州人，普通话不太会，这样你就在这种语言环境当中孤立出来，觉得永远不能容入。其二就是地方性的差异，同时也影响你说话的方式是否被人接受。如果这两样问题解决了，那就万事大吉了。

　所以这次实习给我上的最重要的一课，不是业务水平的提高课程，而是在社会上在工作中人际关系的处理是不可忽略的重要环节！社会毕竟不是学校。

篇二

　转眼间，来到xxx公司实习已经一个多月的时间了，在这段时间里，我真正感受一家大公司的企业文化和工作氛围，锻炼了自己适应公司环境的能力，跟着公司的专业人员学习了很多业务知识;非常感谢公司给了我们一个这么好的锻炼和学习的机会。

　在实习期间，我的工作比较宽泛!刚进公司的时候，由于对公司业务不熟悉，我学习了公司常用软件的使用和资源制作!整个学习过程是比较繁琐和漫长的，基本上是每天重复同样工作内容，如工厂的流水线生产一样，简单并且机械。然而，它的工作性质对之后的一系列工作有着举足轻重的作用，如果有错误，它将可能影响其他工作人员对它的理解，造成其它工作的进展!这让我真正体会到即使是简单的工作都是不可轻视的，做任何事情都要认认真真!有时候觉得工作实在无聊，撑不住的时候，就咬咬牙，再坚持一下，然后突然就发现了另一个美丽的风景!

　之后，我跟着部门的主管学习制作软件的工作规范和工作sop，同时也和另一位负责人学习资源制作的资源整理。这些工作具有相关性，需要建立在对以往工作的总结和反思上才能胜任!每一份工作都会有一份收获，从中，我学习到了对工作的要认真总结和反思，把每件事情做到化是工作过程中的另一成就感!

　在实习的后期，我转到心理学小组，主要制作幼儿教育题目汇编和脑科学知识(主要是额叶)的整理。在以往总结的时候，不觉得自己的工作是怎么样的需要脑力。而接手这两份工作的时候，我才知道我的“脑子”不够使!首先，这份工作和以往在学校里面的学习是不一样的，不再是以“是什么”的知识而学习，而更多的是建立在以知识“怎么用”的环节上。其次，在学校中，无论是讲课，还是考试，老师的教授方法主要是“填鸭式”，主要是以自己的经验和教学大纲授课，很少考虑学生的兴趣和需要。这也间接造成我们思考问题的时候，不可避免的以“我觉得”，“我认为”，“我想”的心理去完成工作任务。因此，我也在工作中走了不少弯路;还有一点也需要给自己提个醒，很多工作是需要一段时间的运作才能完成，不是学校里面布置你一件事情，你随便几个小时就能完成的。有些时候，就连主管也不知道自己所做工作的最终的“产品”是什么，工作需要一步一步来，流程需要一步一步推进。在这段工作里面，踏踏实实，兢兢业业，一步一步来!

　这段时间里我学习到很多：第一，工作的总结和反思是每个职场人员都需做到的;第二，他人给你的每一次演示都是学习，并不是说我明确的和你说这个你要学，你才去学习;第三，很多东西只有你把它完成的很好，你才有资格说喜不喜欢这份工作;第四，每份工作你需要有质疑的心，思考的能力，以及用心把它做好的决心;第五，每一句都需要知道结果，每一个决定都要有承担力……

　xxx公司的企业文化之一是“轻松、学习”，员工有弹性的工作时间，领导以“养育”的方式培养人，关怀、放松是我的体会!与我以前对公司勾心斗角的人际关系不一样，这里面的人际关系较为简单!但是即使很简单的人际，也让我这个懵懵懂懂的大学生困窘了。一段时间后，我得出结论真实和虚心对初入职场的人来说是的通行证!

　这一段时间跟着前辈们一起工作，虽然有一些工作我都未能够做，但是跟他们沟通和看他们的工作，我都基本了解到他们的工作形式和方式，我就增加了自己的阅历和见识，对日后的工作都很有帮助!这次实习中，我总体的工作得到主管的认可，还希望我考虑毕业留公司。虽然如此，我觉得自己还是有一些事情做的不够好，例如做人显得比较内向。我希望在接下来的工作和生活中，能够不断改进!

篇三

　我实习的单位是学院，这是一所由市教委、(集团)公司与德国基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。

　从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：

　第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

　第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中****了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

　第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题：光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间，通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。

　这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询log日志记录，每一分钟的服务器状况都有log日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

计算机基础心得体会

　当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是我为大家整理的计算机基础心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

计算机基础心得体会1

　21世纪是信息时代，信息技术的应用，使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现，从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识，因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重，要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的矛盾，如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然结果就是信息化教育。

　通过参加学校组织计算机基础培训，使我收获颇丰，感悟颇深。现总结如下：

　一、计算机基本操作：

　1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用

　2、鼠标、键盘操作。鼠标：指向、单击、双击、右击、拖动；键盘：字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。

　3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。

　4、文件、文件夹的定义与区别，了解常用类别文件扩展名，文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夹的移动、复制和删除操作，文件和文件夹的查找操作，文件、文件夹的排序操作。

　5、回收站的使用

　6、智能ABC输入法的选择和切换操作，会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。

　二、Word基本应用：

　1、程序的打开与关闭，熟悉Word窗口组成和各部分功能。

　2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用，新建文件、打开文件和保存文件的方法。

　3、文字录入方法（插入、改写方式），掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法，文本查找替换操作。

　4、插入和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法，Word简单表格操作。

　5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。

　三、EXCEL基本应用：

　1、程序的打开，熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。

　2、熟悉Excel窗口组成和各部分功能，菜单栏和工具栏常命令。

　3、熟悉不同类型数据的输入，熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。

　4、理解表与薄的区别，会编辑工作表，熟悉单元格操作，工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。

　5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作，理解选择性粘贴。

　四、powerpont基本应用：

　1、模板的使用，插入、复制和移动、删除幻灯片操作。

　2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。

　3、图形、剪贴画、文件、艺术字的输入与编辑。

　4、插入声音和视频。

　5、设置幻灯片的播放效果，如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。6、超级链接操作和使用：另一页、文件、网站等。

　五、网络应用：

　了解网络功能，学会上网；了解常用网站、会浏览网页；使用电子邮件、QQ、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。

计算机基础心得体会2

　随着信息时代的到来，信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员，树立永远学习的观念更是不可或却。本次培训过程中，我们利用3个月的时间，由计算机教师和其他学科教师统一授课，边学习理论知识边上机实践，从一点一滴做起，先后学习了EXCEL及powerpoint的使用方法，随后又加深课程难度，学习了authorware5和FLASH的软件使用。在整个学习过程中，老师们始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，大胆上机实践操作，把的'知识力求当堂消化吸收，较圆满地完成了学习任务。现总结如下：

　一、指导思想

　以提高全体教师计算机的操作能力和网络技术应用为核心，从而加强教师对现代信息技术在教学活动中的的运用程度，强化自身的综合素质，用现代化教育教学手段迅速提高教师的业务技能，来担负起新时代教师教书育人的使命。

　二、具体工作

　此次计算机技能培训内容侧重于的是实践性和操作性，培训时我们根据PPT大纲边讲解边演示方式进行，并在课堂上和学员形成良好的互动，课间和课后进行答疑。根据每次培训对象的水平差异，我们适时调整培训的内容。

　1、制定可行性计划，工作有条不紊，收效显著。本学年初，在学校组建计算机教室之后，学校领导立刻意识到，利用本校的计算机网络资源，对全校教师进行培训，以提高他们的信息技术能力，是一件迫在眉睫的大事，立刻组织人员制定可行性培训计划。分工具体，责任明确，收到了良好的成绩。

　2、微机教师认真准备，有针对性的制定教学计划，组织教师以课堂的形式，把计算机网络知识基本知识及技能告诉给大家，课时充分。

　3、老师学习积极性高，兴趣浓厚，针对自己不足的地方，努力学习，认真实践，并且，很多教师利用业余时间加紧计算机学习。

　三、努力方向

　今后将继续参加计算机网络的相关培训，以提高在教学过程多媒体辅助教学的运用能力。

　四、培训的效果

　此次培训覆盖面广，知识点新、实用性强，这次培训个人感觉取得了比较好的效果。

计算机基础心得体会3

　近年来，我国职业中学发展很快，而学生生源质量一直没有明显提高，学生的学习态度不端正、自我控制能力不强是大部分职业中学学生存在的问题。学生入学时掌握计算机的水平也参差不齐，有的已经懂得一点点，而有的却从未接触过计算机。若采用传统的教学方法，学生容易感到枯燥乏味。很多职业中学在师资、教学环境和硬件条件也都没有达到相关要求，导致在课堂教学过程中，两极分化较为明显。

　《计算机应用基础》是职业学校课程体系中普遍开设的公共基础课，是一门计算机知识的入门课程。计算机应用基础课程的目标是使学生通过学习和上机操作实践，了解计算机这一现代化工具的基本知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，从而具有应用计算机来获取信息的能力，满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此，在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练，培养学生的信息意识和计算机应用能力。结合自己多年的教学体会，从以下方面来谈一谈，供大家参考。

　一、结合生活，激发学生学习兴趣

　对青少年学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。

　在计算机应用基础开课之前，教师应当认真备课，吃透教材，将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连，将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比，突出CPU等同大脑的重要地位。在讲课过程中，不要局限于教材，充分调动学生的积极性来回答你的问题，有哪些同学使用过计算机？，在我们生活周围，大家都在哪里见过计算机？，计算机有哪些用途？通过一个一个问题，把同学们常去的超市、银行、移动联通大厅里的计算机介绍给大家，把新闻里常听到的智能机器人、火箭升空和天气预报等等话题与计算机联系起来，把我们常见的宣传单、成绩单和学校的通知等等与将要学习的微软办公软件联系起来。使学生意识到我们的生活工作都离不开电脑，进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间，但学生不仅了解了计算机基础知识，在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流，最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。

　二、充分利用多媒体教学，加强学生的感官效果

　例如在讲解E_CEL2003电子表格软件的数据计算时，充分利用多媒体设备，课前自制一个期末成绩表，将表中的总分、平均分等需要计算的项目通过讲解进行演示，让同学们有个直观的了解。具体分析如下：

　1、展示如下成绩表，并提问回顾有关E_cel单元格格式化设置的问题。

　2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。

　3、讲解总分、平均分、单科总分、单科平均分的计算方法。利用SUM求和函数以及AVERAGE求平均值函数计算。

　在H3单元格输入公式：=SUM(C3：G3)，然后拖填充柄至H14。

　在I3单元格输入公式：=AVERAGE(C3：G3)，然后拖填充柄至I14。

　单科总分、平均分计算方法类似，注意函数参数区间即可。

　4、单科最高最低分分别利用MA_()和MIN()函数计算。

　在C17单元格输入公式：=MA_(C3：C14)，然后拖填充柄至G17。

　在C18单元格输入公式：=MIN(C3：C14)，然后拖填充柄至G18。

　5、名次的计算是讲解的难点，最好利用RANK函数的函数参数对话框来进行计算，如下图。

　这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用，讲解RANK函数的每个参数含义。然后拖填充柄至J12。

　6、等级的计算也是讲解的难点，利用IF函数来进行计算，并讲解各个参数的含义，如下图：

　7、函数的应用告一段落后，可以先让学生自学制作数据图表，并展示制作后的效果图给予参考。

　三、以鼓励表扬为主，充分利用上机时间消化巩固所学知识

　在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中，一定要预留时间布置上机作业，使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中，要求学生将所布置的任务独立完成。学生每完成一项操作，都应及时给与鼓励和表扬，加强他们的信心。有提前完成的同学，通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后，可以委派为临时指导员，指导其他同学的操作。通过这种灵活方式加强学生间的交流，既可以培养学生互助意识，又提高学生运用计算机知识的水平，充分发挥了上机的实践效用。

　以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见，希望各位同行提出宝贵意见。

计算机基础心得体会4

　20xx年4月26日至28日，我在华南师范大学网络学院参加了全国高校教师网络培训——同济大学龚沛曾教授团队主持的《大学计算机基础》全国精品课程网络培训，受益匪浅。龚沛曾教授讲授的《大学计算机基础》之计算机基础课程体系、计算机与信息社会、计算机系统、数据库基础、多媒体基础、数据在计算机中的表示和杨志强教授讲授的《大学计算机基础》之操作系统、网络基础、信息安全等内容使我对本门课程的指导思想和授课理念有了新的认识，尤其是龚沛曾教授讲授的《大学计算机基础》课程建设和杨志强教授讲授的《大学计算机基础》操作系统及网络基础等内容贯穿着整个《大学计算机基础》这门课程的全部教学内容，让我对这门课程今后怎么更好的教学产生了极大的兴趣。以下是我这次培训的感想，与对这门课程教学感兴趣的老师共勉。

　1．体系清晰，重点突出，学时分配合理

　作为《大学计算机基础课程》的授课教师在讲授这门课程之前必须首先搞清楚这门课程的历史沿革，这样才能有助于作为教师的我们清晰的把握该课程的宗旨和终极目标。另外一个很重要的问题就是要搞清楚我们所教的是什么样的学生，也就是学生的来源（文科还是理科）、学生所学的专业及其专业方向、学生的层次（是否已经具备基本的计算机知识，主要看生源地和就读过的高中是否开设信息类课程），结合不同层次的高校，课程针对的不同专业，不同专业方向确定不同的教学侧重点，真正做到有的放矢，学以致用。

　2．明确课程的定位、确定适合自己学院的计算机教学体系

　《大学计算机基础》这门课程是我们学院非计算机专业的公共必修课程，也是各专业核心课程，对后续的专业课程影响重大。

　由于我们学院定位是培养实用型人才，所以要求非计算机专业四年不间断学习计算机的课程（ps:计算机专业只是在大学第一学期开设，其后就进入到计算机专业课程的学习），也就是大学一年级第一学期进行《大学计算机应用基础》的教学，一年级第二学期进行《大学计算机网络基础》的教学（在这个环节包含网页的制作，涉及到dreamwaver等工具软件的应用），随着internet的迅速普及，非计算机专业的学生也有学习此课程的需求，大学二年级针对经济和管理类专业的学生开设程序设计语言类和数据库技术类课程（包括vb、vfp、access等课程），大学三、四年级进行管理软件的学习（包含管理信息系统、各专业相关管理系统应用等课程，比如会计系的u8、经济系的erp类课程和实验）。

　可见《大学计算机基础》课程会和后续的一些课程内容上有部分的重叠，这就需要对其内容有所取舍。因为定位面向的学生不同，我认为对计算机专业学生在侧重基础理论的同时加大实验力度，对非计算机专业学生应侧重于实践操作和网络应用。

　3．验证性实验的取舍

　现在很多课程都开始设置实验，而且多是综合设计型实验，验证性的实验反而越来越少了，这样做的目的就是要培养学生自己独立思维和动手的能力。由于我院即将进行该门课程的导学式教学，而本门课程里面理论性的东西太多了，我认为给学生开展验证性的实验比较合适一些。这样更能叫学生通过验证性实验的学习，通过“通过性”考试（即”广东省高等院校计算机等级考试）获得相应学分。

　4．课程中关于教学安排和实验安排的问题

　在本次培训中我最感兴趣的就是《大学计算机基础》教学和实验的安排。此次培训中，两位教授都说到了在《大学计算机基础》课程中应该介绍“大学计算机网络基础”的基本应用，作为后续课程的基础，我院计算机专业学生在《大学计算机基础》课程中会介绍到一些大学计算机网络基础的应用，学生对这部分内容也比较感兴趣，但非计算机专业学生在《大学计算机基础》课程中所涉及到的网络应用的知识比较少，在后续《大学计算机网络基础》课程中兴趣不高，在听了这次培训中各位教授的讲座后，深有感触，对非计算机专业的计算机网络教学和实验安排有了新的思路。首先，应从应用入手，在授课过程中增加和学生的互动，以应用为主线，从基本的网络应用入手，在讲课过程中增加应用实例，理论教学贯穿于应用实例中，提高学生的学习兴趣，增加实验内容，实验内容也偏重于网络应用，让这类学生真正可以通过这门课程学以致用。

　5．总结

　精品课程的培训虽然只有三天（实际上就是集中两天培训），但收获是丰富的。在《大学计算机基础》这门课程的培训中，来自不同的学校教师通过讨论学习，形成了一些新的授课理念，不管培训的目的是在课程上还是在精品上，我们的目标只有一个，通过大家不懈的努力把我们这门课程教好，让学生们更容易、更有兴趣的爱上这门课程、学好这门课程。

操作系统实验报告心得体会

　下面是我为大家整理的操作系统实验报告心得体会，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注心得体会栏目。

　操作系统实验报告心得体会

　每一次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。所以我对每一次课程设计的机会都非常珍惜。不一定我的课程设计能够完成得有多么完美，但是我总是很投入的去研究去学习。所以在这两周的课设中，熬了2个通宵，生物钟也严重错乱了。但是每完成一个任务我都兴奋不已。一开始任务是任务，到后面任务就成了自己的作品了。总体而言我的课设算是达到了老师的基本要求。总结一下有以下体会。

　1、网络真的很强大，用在学习上将是一个非常高效的助手。几乎所有的资料都能够在网上找到。从linux虚拟机的安装，到linux的各种基本命令操作，再到gtk的图形函数，最后到文件系统的详细解析。这些都能在网上找到。也因为这样，整个课程设计下来，我浏览的相关网页已经超过了100个(不完全统计)。当然网上的东西很乱很杂，自己要能够学会筛选。

　不能决定对或错的，有个很简单的方法就是去尝试。就拿第二个实验来说，编译内核有很多项小操作，这些小操作错了一项就可能会导致编译的失败，而这又是非常要花时间的，我用的虚拟机，编译一次接近3小时。所以要非常的谨慎，尽量少出差错，节省时间。多找个几个参照资料，相互比较，慢慢研究，最后才能事半功倍。

　3、敢于攻坚，越是难的问题，越是要有挑战的心理。这样就能够达到废寝忘食的境界。当然这也是不提倡熬夜的，毕竟有了精力才能够打持久战。但是做课设一定要有状态，能够在吃饭，睡觉，上厕所都想着要解决的问题，这样你不成功都难。

　4、最好在做课设的过程中能够有记录的习惯，这样在写实验报告时能够比较完整的回忆起中间遇到的各种问题。比如当时我遇到我以前从未遇到的段错误的问题，让我都不知道从何下手。在经过大量的资料查阅之后，我对段错误有了一定的了解，并且能够用相应的办法来解决。

　在编程中以下几类做法容易导致段错误,基本是是错误地使用指针引起的

　1)访问系统数据区，尤其是往系统保护的内存地址写数据，最常见就是给一个指针以0地址

　2)内存越界(数组越界，变量类型不一致等) 访问到不属于你的内存区域

　3)其他

　例如：

　<1>定义了指针后记得初始化，在使用的时候记得判断是否为null

　<2>在使用数组的时候是否被初始化，数组下标是否越界，数组元素是否存在等

　<3>在变量处理的时候变量的格式控制是否合理等

　解决方法

　1.利用gdb逐步查找段错误:

　2.分析core文件

　3.段错误时启动调试:

　4.利用backtrace和objdump进行分析:

　总而言之，对待课设要像对待自己的作品一样，不要当作任务来完成。

　学习操作系统的心得体会

　转眼间，学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。在这个学期中，通过老师的悉心教导，让我深切地体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。

　在学习操作系统之前，我只是很肤浅地认为操作系统只是单纯地讲一些关于计算机方面的操作应用，并不了解其中的具体操作过程和实用性。通过这一学期的学习，我才知道操作系统(Operating System，简称OS)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源;控制程序运行;改善人机界面;为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。

　经过一个学期的学习，我也知道了计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件，不仅增强了系统的功能，而且还隐藏了对硬件操作的细节，由它实现了对计算机硬件操作的多层次的抽象。操作系统的一些原理在生活中也有所应用，以下是我通过这一学期的学习，把操作系统的一些原理联系生活所得的心得体会：

　1.生产?消费者问题

　在实际的操作系统操作过程中，经常会碰到如下场景：某个模块负责产生数据，这些数据由另一个模块来负责处理(此处的模块是广义的，可以是类、函数、线程、进程等)。产生数据的模块，就形象地称为生产者;而处理数据的模块，就称为消费者。

　单单抽象出生产者和消费者，还够不上是生产者?消费者问题。该问题还需要有一个缓冲区处于生产者和消费者之间，作为一个中介。生产者把数据放入缓冲区，而消费者从缓冲区取出数据。

　为了理解这一问题，我们举一个寄信的例子。假设你要寄一封平信，大致过程如下：

　1、你把信写好?相当于生产者制造数据

　2、你把信放入邮筒?相当于生产者把数据放入缓冲区

　3、邮递员把信从邮筒取出?相当于消费者把数据取出缓冲区

　4、邮递员把信拿去邮局做相应的处理?相当于消费者处理数据

　2、银行家算法?避免锁

　锁的产生是指两个或两个以上的进程在执行过程中，因争夺资源而造成的一种互相等待的现象，若无外力作用，它们都将无法推进下去。此时称系统处于锁状态或系统产生了锁，这些永远在互相等待的进程称为锁进程。由于资源占用是互斥的，当某个进程提出申请资源后，使得有关进程在无外力协助下，永远分配不到必需的资源而无法继续运行，这就产生了一种特殊现象锁。我觉得操作系统所讲的锁就好像两个人竟过独木桥，两辆车竟过单行桥等阻塞现象，原因是共享资源，即道路。

　为提高系统资源的利用率，避免锁并不严格限制锁必要条件的存在，而是在资源的动态分配过程中，使用某种方法去防止系统进入不安全状态，从而避免锁的最终出现。然而，最有代表性的避免锁的算法，是Dijkstra的银行家算法。在该方法中把系统的状态分为安全状态和不安全状态，只要能使系统始终都处于安全状态，便可以避免发生锁。银行家算法的基本思想是分配资源之前，判断系统是否是安全的;若是安全的，才分配。

　我们可以把操作系统看作是银行家，操作系统管理的资源相当于银行家管理的资金，进程向操作系统请求分配资源相当于用户向银行家贷款。为保证资金的安全,银行家规定：

　(1)当一个顾客对资金的最大需求量不超过银行家现有的资金时就可接纳该顾客;

　(2)顾客可以分期贷款,但贷款的总数不能超过最大需求量;

　(3)当银行家现有的资金不能满足顾客尚需的贷款数额时，对顾客的贷款可推迟支付，但总能使顾客在有限的时间里得到贷款;

　(4)当顾客得到所需的全部资金后，一定能在有限的时间里归还所有的资金。

　另外，我们也可以把操作系统看作是建造房子，操作系统的资源看作是造房子的起吊机台数，进程向操作系统请求分配资源相当于建造房子时申请的起吊机台数。为保证工程的顺利进行，其操作过程如下：

　当一栋房子对起吊机的最大需求量不超过建造房子现有的起吊机时可接纳该房子的建造;

　所要建造的房子可以分开几次申请起吊机，但申请的起吊机的总数不能超过最大需求量;

　当现有的起吊机台数不能满足某栋房子尚需的起吊机时，对该栋房子所需的起吊机数可推迟给予，但总能是房子在有限的时间里得到贷款;

　当建造的房子得到所需的全部起吊机后，一定能在有限的时间里归还所有的起吊机数。

　进程同步问题

　一个进程到达了确定的点后，除非另一些进程已经完成了某些操作，否则不得不停下来等待另一进程为它提供的消息，早未获得消息前，该进程处于等待状态，获得消息后被唤醒处于就绪状态，这就是进程同步。我们在生活中也可以找到相应的例子：